计算在80g质量分数为15%的KNO3溶液里含有多少克KNO3? 在这种溶液里加入20g KNO3后所得溶液中溶质的质量分数是多少?
科目:初中化学 来源: 题型:
图17是小明配制100g质量分数为18.5%的蔗糖溶液的实验操作示意图:
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(1)配制上述溶液,小明要称取蔗糖 g。
(2)上图①、②、④中相同的仪器名称是 。
(3)用上图所示的序号表示正确配制该溶液的操作顺序为 → → → → 。
(4)若上图③中砝码的质量为15 g,游码的读数为3.5 g,则小明称得的蔗糖质量实际为 g。
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科目:初中化学 来源: 题型:
学习化学能让我们更好地认识生活和世界。下列说法中,正确的是 ( )
A.天然果汁中不含任何化学物质
B.人的衣、食、住、行都离不开化学
C.化学不能够根据人们的需要创造自然界不存在的新物质
D.化学的研究对象是实验室中的化学药品
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科目:初中化学 来源: 题型:
溶液的微粒构成决定其性质,溶液的宏观组成是其成分计算的依据.
(1)氯化钠晶体是由 N (填微粒符号)构成的.氯化钠溶于水,溶液导电能力显著增强,是因为其溶液中含有 ;而蔗糖溶于水,溶液很难导电,是因为 的缘故.
(2)用溶质质量分数为15%的氯化钠溶液来配制500g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液,需要15%的氯化钠溶液 g.
(3)某温度下饱和氯化钠溶液的溶质质量分数为26%,试列式计算该温度下氯化钠的溶解度S(计算结果保留小数点后一位).
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科目:初中化学 来源: 题型:
如图是a、b两种物质的溶解度曲线图.根据图中信息判断,下列说法不正确的是( )
| A. | tl℃时,a、b的溶解度都为20g |
| B. | t2℃时,a的溶解度大于b的溶解度 |
| C. | a、b的溶液都可采用蒸发溶剂的方法析出晶体 |
| D. | a、b的饱和溶液从t2℃降到tl℃时,都有晶体析出 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
某气体既能用排水法收集,又能用向上排空气法收集,该气体一定是( )
| A. | 氧气 |
| B. | 难溶于水(或不易溶于水),比空气密度小 |
| C. | 易溶于水,比空气密度大 |
| D. | 不易溶于水,密度比空气大 |
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