有A、B、C、D四种物质,分别是氮气、木炭、氧气、二氧化碳四种物质中的一种,A是无色无气味的气体;B在A中燃烧的更旺,生成无色无味的气体C,C可使澄清的石灰水变浑浊;D是一种无色无味的气体,将烧红的B放入D中,B立即熄灭,且C和D是不同的物质,则:
(1)物质A的用途是___________(写一点)物质D的化学式为__________。
(2)写出物质A和物质B反应的符号或文字表达式__________________。
(3)写出实验室制取C的符号或文字表达式__________________。
科目:初中化学 来源:陕西省宝鸡市扶风县2018-2019学年九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题
我国科学家用滤纸和二氧化钛(TiO2)薄膜制作出一种新型“纳米纸”,又在纳米纸上“铺”一层“萘胺”(C10H9N)染料,制成一种试纸,用于检测食品中亚硝酸盐浓度的高低。下列说法正确的是
A. 二氧化钛中Ti的化合价为+2价
B. 萘胺中氮元素的质量分数约为11.9%
C. 这种试纸是一种新型有机化合物
D. 萘胺中碳、氢、氮三种元素的质量比为120∶9∶14
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科目:初中化学 来源:山东省青岛市等学校2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:推断题
甲、乙、丙、丁、戊是初中化学常见的物质,它们之间的关系如下图所示。(“→”表示在一定条件下由一种物质能转化成另一种物质,“—”表示两种物质间能发生化学反应。图中部分反应物和生成物已略去。)已知甲、乙、丙均为氧化物,丁为红色固体单质,乙为一种有毒气体。
戊甲
乙 —— 丙
丁
(1)试推断丁是___________(写化学式);戊可能是____________(写物质名称)。
(2)甲物质的用途______________________(填一种即可)。
(3)写出乙物质和丙物质反应的化学方程式:_______ 。
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科目:初中化学 来源:山东省青岛市等学校2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题
下列事实的结论或解释中不正确的是( )
A. 水烧开后易把壶盖冲起——说明温度升高分子会变大
B. 公园的桂花开放时满园飘香——说明分子在不断运动
C. 冰水共存物属于纯净物——原因是冰与水是同一种物质
D. 宇宙航天需要氧气——因为氧气具有助燃性
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科目:初中化学 来源:福建省南平市浦城县2019-2020学年九年级上学期期中化学试卷 题型:单选题
为了更好的理解使用燃烧红磷法测定空气中氧气含量的实验原理,可以利用传感器技术实时测定图1实验装置内的压强、温度和氧气浓度变化,三条曲线变化趋势如图2所示下列叙述错误的是( )
A.X曲线表示的是温度变化
B.Y曲线表示的是氧气的浓度变化
C.图2中BC段对应的变化进程是红磷燃烧
D.图2中EF段对应的变化进程是水倒吸进广口瓶
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科目:初中化学 来源:福建省南平市浦城县2019-2020学年九年级上学期期中化学试卷 题型:单选题
下列物质中含有氧分子的是( )
A. 高锰酸钾 B. 二氧化碳 C. 空气 D. 过氧化氢
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科目:初中化学 来源:湖南省长沙市望城区2018-2019学年九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题
下图所示的化学实验基本操作中,正确的是
A. 倾倒液体 B.
称量固体
C. 检查气密性 D.
加热液体
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科目:初中化学 来源:贵州省2018-2019学年九年级上学期第一次月考化学试卷 题型:简答题
A:空气污染指数与空气质量状况及级别的关系如下表.
污染指数 | 0﹣50 | 51﹣100 | 101﹣200 | 201﹣300 | 300以上 |
质量状况 | 优 | 良 | 轻度污染 | 中度污染 | 重度污染 |
质量级别 | Ⅰ | Ⅱ | Ⅲ | Ⅳ | Ⅴ |
(1)某市某一时间测得空气污染指数为230,则此时其空气质量状况是_____,空气质量级别是_____;
(2)煤等化石燃料的燃烧,会生成二氧化硫而导致_______(填环境问题),还使大气中二氧化碳的大量增加而导致__________(填环境问题),使全球变暖,为了保护人类生存的环境,防止环境问题的产生,我们可采取措施有:___________________________.(写一点)
B:现有①木炭 ②硫 ③红磷 ④铁丝 ⑤蜡烛,五种物质分别在氧气中燃烧,用序号回答下列问题
(1)发出明亮的蓝紫色火焰的是_____;
(2)产生大量白烟的是_____;
(3)剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体的是_____;
(4)不属于化合反应的是_____.
(4)产生的气体能使澄清石灰水变浑浊的是_____;
(6)生成的气体会污染空气的是_____;
(7)发生氧化反应得是______________。
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