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下列是某化学学习小组在“人吸入的空气和呼出的气体中有什么不同”的探究活动中提出的一些说法,其中错误的是(  )

A.证明呼出的气体含二氧化碳多的证据是:呼出的气体能使澄清的石灰水变浑

B.判断呼出的气体含氮气的依据是:空气中含有氮气,而氮气不为人体吸收

C.证明呼出的气体含水蒸气多的证据是:呼出的气体在玻璃片上结下水珠

D.证明呼出的气体含氧气的证据是:呼出的气体能使木条燃烧更旺

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列实验操作正确的是(    )

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科目:初中化学 来源: 题型:


钢铁是使用最多的金属材料.

(1)利用一氧化碳与氧化铁反应,要制得5.6g铁,最少需要多少克一氧化碳?

(2)现有一种铁碳合金,其中的碳元素全部以Fe3C的形式存在,且合金中Fe3C的质量分数为36%,计算合金中碳的质量分数,并判断该合金属于生铁还是钢.

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科目:初中化学 来源: 题型:


向CuSO4和H2SO4的混合溶液中,逐滴加入NaOH溶液。滴加NaOH溶液的质量与生成沉淀的质量关系如下图,结合下图回答问题:

(1)写出生成沉淀的化学方程式:

(2)通过图像你能获得哪些信息(只答两点)。

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下列物质性质的描述,属于化学性质的是(  )

A.甲烷可以在空气中燃烧

B.金属汞常温下是液体

C.高锰酸钾是紫黑色固体

D.银具有良好的延展性

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科目:初中化学 来源: 题型:


1806年,英国化学家戴维用电解法从苏打中得到一种新的金属,他对新金属做了如下实验:取一块金属,用小刀切下一小块,把这一小块金属投入水中,它浮在水面上,并与水发生剧烈的反应,放出气体。此金属在水面上急速转动,发出嘶嘶声,并立刻熔化成一个闪亮的银白色小球,过一会儿小球逐渐变小,最后完全消失。  

请你阅读后归纳出这种金属的物理性质和化学性质,并说明反应中是否有能量变化。

(1)物理性质:__ _;

(2)化学性质:__ __;

(3)能量变化:__ __。

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列操作的图示正确的是(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:


按照物质分类及化合价规律排列的:Mn、S、MnO2、SO2、K2MnO4 六种物质中,最后一种物质为

A.H2S            B.Na2SO3          C.CuSO4          D. Cu2S

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实验室用如图所示装置制取氧气,下列实验操作正确的是(  )

A.加热前,将集气瓶注满水,用玻璃片盖着倒立在盛水的水槽中

B.先将导管口移入集气瓶,再开始加热

C.收集O2后,将集气瓶移出水槽,然后盖上玻璃片

D.停止加热时,先熄灭酒精灯,再移出导气管

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