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如图是甲乙两种固体物质的溶解度曲线.据图回答:
(1)P点的含义是______.
(2)20℃时要使接近饱和的甲溶液变成饱和溶液,可采用的方法有______(写出一种)
(3)当甲中含有少量乙时,可采用______的方法提纯甲.
(4)30℃时,将40g甲物质放入盛有50g水的烧杯中,所得溶液溶质的质量分数为______;若将烧杯内物质升温到50℃(不考虑水蒸发),溶液中变化的是______(选填A、B、C、D)
A、溶剂的质量  B、溶液的质量C、溶质的质量分数D、以上都不变.
【答案】分析:由溶解度曲线,可以查出物质在某一温度时的溶解度大小;由甲的溶解度受温度的变化趋势,可以判断使接近饱和的甲溶液变成饱和溶液采用的方法及结晶析出的方法;由30℃时,甲的溶解度,可以判断40g甲物质能否全部50g水中,进而可计算溶质的质量分数.
解答:解:(1)由溶解度曲线可知,P点的含义是30℃,甲的溶解度为60g;
(2)甲的溶解度随着温度的升高而增大,故20℃时要使接近饱和的甲溶液变成饱和溶液,可采用降温、蒸发溶剂、增加溶质等方法;
(3)甲的溶解度受温度的影响较大,通常可采用降温结晶的方法提纯甲;
(4)30℃时,甲的溶解度为60g,故将40g甲物质放入盛有50g水的烧杯中,最多只能溶解30g,所得溶液溶质的质量分数为100%=37.5%,将烧杯内物质升温到50℃,剩余的甲会继续溶解,故溶质的质量增加,溶质的质量分数增大.
故答案为:(1)30℃,甲的溶解度为60g
(2)降温(合理就行);
(3)降温;
(4)37.5%;BC.
点评:本题难度不大,主要考查了固体溶解度曲线所表示的意义,通过本题可以加强学生对固体溶解度的理解,培养学生应用知识解决问题的能力.
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(2008?海南)甲、乙两种固体纯净物的溶解度曲线如图1所示.在常温下,先在两支试管里分别装入甲、乙两种物质的饱和溶液(试管底部均有未溶解的固体),再放进盛有冰水的烧杯里(图2).下列说法正确的是(  )

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(2013?槐荫区二模)(1)溶解度可表示物质溶解性的大小.如图是甲、乙两种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线.试回答下列问题:
①P点的含义是
t1℃时甲、乙的溶解度相等
t1℃时甲、乙的溶解度相等

②t2℃时,甲的溶解度
(填“<”“=”“>”之一)乙的溶解度.
③t2℃时,向100g水中加入30g乙物质的固体,发现全部溶解,一段时间后又有部分乙的晶体析出.你认为“全部溶解”的原因可能是
乙固体溶于水时放热
乙固体溶于水时放热

(2)已知纯净物A的相对分子质量为44,它可用作气体燃料.在一定条件下,将一定质量的A与160g B按如图所示充分反应,当B反应完全时,生成132gC和72gD.
请根据上述信息回答下列问题:
①上述过程中参加反应的A物质的质量是
44
44
g.
②写出上述反应的化学方程式
C3H8+5O2
 点燃 
.
 
3CO2+4H2O
C3H8+5O2
 点燃 
.
 
3CO2+4H2O

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(2012?乌鲁木齐)如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,下列说法不正确的是(  )

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甲,乙两种固体纯净物的溶解度曲线如图A所示,在常温下,先在两支试管里分别装入甲,乙两种物质的饱和和溶液(试管底部均有未溶解的固体),再放进盛有冰水的烧杯里(图B).下列说法正确的是(  )

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精英家教网甲、乙两种固体的溶解度曲线如图所示.
(1)由图可知,甲和乙都属于
 
物;(易溶、可溶、微溶、难溶)
(2)40℃时,若将60g甲(不含结晶水)放入100g水中充分溶解,所得溶液的质量为
 
,该溶液是
 
溶液(填“饱和”或“不饱和”);
(3)假有60℃时100gω=50%的甲溶液,降温至20℃,析出
 
g甲(晶体不含结晶水).

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