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    人类的生活和工农业生产都离不开水．如图是自来水厂净水过程示意图．

    请根据图示回答下列问题：
    （1）自来水厂生产自来水时，使用的净水方法有
     
    ；
    A．沉淀       B．过滤       C．煮沸       D．蒸馏       E．吸附
    （2）取水后加入絮凝剂（明矾）的作用是
     
    ；
    （3）自来水厂常用二氧化氯进行投药消毒，二氧化氯的化学式为
     
    ．
    考点：自来水的生产过程与净化方法,化学式的书写及意义
    专题：空气与水
    分析：（1）可以根据净化水的方法方面进行分析、考虑，从而得出正确的结论；
    （2）絮凝剂的作用是吸附杂质，使之沉降达到净水目的；
    （3）根据化学式的书写规则来书写化学式进行解答．
    解答：解：（1）自来水厂生产自来水时，使用的净水方法有沉淀、过滤、吸附．故填：ABE．
    （2）加入絮凝剂（明矾）的作用是吸附水中的杂质，使其沉降．故填：吸附水中的杂质，使其沉降．
    （3）二氧化氯的化学式为：ClO2．故填：ClO2．
    点评：本题考查了净水的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行解答，属于基础知识，难度中等．能够把图中信息和化学知识有机的结合起来．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    元素A的原子最外层有3个电子，元素B的原子最外层有6个电子，这两种元素组成化合物的化学式为（　　）
    A、AB2
    B、A2B
    C、A2B3
    D、A3B2

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    现有液化石油气、天然气、氢气三种物质，根据它们的某种共性可将其归为一类物质，下列物质中也具有这种共性，可归为该类物质的是（　　）
    A、C
    B、O2
    C、CO
    D、CO2

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    天然气作为燃料已经进入千家万户，其主要成分是
     
    （填化学式）．它在空气中完全燃烧生成CO2和H2O．如果它不完全燃烧会生成什么物质呢？某研究性学习小组对此展开探究．

    【提出猜想】生成物中一定有
     
    （填化学式），可能有CO2和CO；
    【实验探究】该小组同学生成的混合气体，依次通过如图所示的装置，验证猜想．
    【现象与结论】
    （1）观察到A中
     
    ，证明混合气体中含有CO2．
    （2）根据装置A的作用和C的位置，推测C的作用是
     
    ．
    （3）观察到D中粉末由黑色变成
     
    色，证明混合气体含有CO，该反应的化学方程式为
     
    ．
    【交流讨论】（4）小明认为：从E装置中澄清石灰水变浑浊也能推断出混合气体中有一氧化碳，那么B中NaOH溶液的作用是
     
    ．
    （5）小张则提出：从环保的角度看，此装置有一个不足之处：
     

    （6）若反应前加入的粉末质量为20克，反应中氧化铜全部还原成铜（杂质不反应），冷却后称量固体的质量为16.8克，则实验前粉末氧化铜的质量分数是多少？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在实验室里，金属钠保存在煤油中．在烧杯中加一些水，滴入几滴酚酞试液，然后把一小块钠放入水中，钠与水剧烈反应，钠熔为小球并在水面快速游动，产生一种可燃性气体，烧杯中的液体变红．钠、煤油、水三者的密度从大到小的顺序是：
     
    ，此反应的基本类型是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    老师拿出两瓶无标签的试剂，分别是固体和液体，各取少量在试管中混合，立即产生一种无色气体，对该气体展开一系列探究．
    （1）此气体是什么气体？验证它的实验方案如下：
    猜想实验步骤现象及结论
    此气体是
     
     
     
    （2）产生此气体的化学方程式可能是
     
    ．
    （3）想制取该气体，选用的发生装置可选取图中的
     
    ，收集装置为
     
    ．

    （4）猜想此气体还可能是另一种气体，可以产生它的化学反应方程式为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    初三化学兴趣小组的同学利用下列装置进行实验研究
    【实验1】研究燃烧反应的条件
    步骤1：在C中加入少量白磷并加入热水，塞好胶塞，将导管口伸入热水中，发现白磷不燃烧；
    步骤2：打开K1，关闭K2，将A中的溶液滴入B中，C中有气泡冒出，白磷燃烧，B中发生的化学方程式为
     
    ．
    通过以上实验研究了燃烧的一个条件，它是
     
    ．
    【实验2】研究CO2与NaOH固体的反应
    步骤1：A中盛有稀盐酸、B中Na2CO3固体，C中NaOH固体
    打开K1，关闭K2，将A中溶液滴入B中，气球变大，打开K2，关闭K1，一段时间后气球没有明显变瘪．
    步骤2：依据以上实验现象，改进后重新添加药品，进行实验2．
    步骤3：打开K2，关闭K1，将A中液体滴入B中，用燃着的木条放在K2上，发现木条熄灭，问上述操作的目的
     
    ，然后再进行后续实验，说明CO2与NaOH固体发生了反应，B中发生反应的化学方程式为：
     
    后续实验的操作为
     
    ，现象为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    草莓适合生长在中性或微酸性条件下，若进行草莓的无土栽培，培养液中不适合添加的物质是（　　）
    A、氨水B、尿素
    C、硝酸铵D、氯化钾

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    人体所摄入的主要物质有其中属于有机化合物的是（　　）
    ①蛋白质  ②糖类  ③油脂  ④水 ⑤无机盐  ⑥维生素⑦空气等．
    A、①②③④B、①②③⑥
    C、②⑤⑥⑦D、③④⑥⑦

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