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4.下列物质中不含氢元素的是(  )
A.H2OB.NaHCO3C.HgD.CH3COOH

分析 根据物质的元素组成进行分析解答即可.

解答 解:A、水中含有氢元素;
B、碳酸氢钠中含有氢元素;
C、汞中不含有氢元素;
D、醋酸中含有氢元素;
故选C.

点评 掌握常见的物质的组成是正确解答本题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

3.雯雯去北京园博园参观.
(1)她携带了轻便的塑料水杯,塑料属于有机合成(填“金属”或“有机合成”)材料.
(2)她了解到园博湖的水为生活污水处理后的再生水,经过湿地的自净化,已经达到了三类以上标准.再生水属于混合物(填“纯净物”或“混合物”).
(3)她发现园博园中部分裸露的钢管生锈了,生锈的条件是与O2、H2O同时接触.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.归纳推理是学习化学的重要方法之一.下列有关实验事实和实验结论正确的是(  )
选项实验事实实验结论
A某气体能使燃着的木条熄灭该气体一定是二氧化碳
B常温下,测得某溶液的pH=10该溶液一定呈碱性
C溶液具有均一、稳定的特征均一、稳定的液体一定是溶液
D某物质可以导电该物质一定是石墨
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.下列有关燃料和燃烧的说法正确的是(  )
A.用水灭火,目的是降低可燃物的着火点
B.在化石燃料中,天然气是比较清洁的燃料
C.有发光、放热现象的一定是燃烧
D.石油、乙醇均是可再生资源

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

19.化学中的全面手-“水”.
(1)房屋失火时用水灭火,其原理是降低温度到着火点以下.
(2)铁丝在氧气中燃烧的实验中,集气瓶中水的作用是防止生成的熔融物溅落炸裂瓶底.
(3)把玻璃管插入带孔橡胶塞时,水的作用是润滑.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.小明在做铁与硫酸溶液反应的实验时,发现生成的气体有刺激性气味,于是进行了探究.
【提出问题】铁与硫酸溶液反应生成的气体为什么有刺激性气味?

【查阅资料】
(1)6H2SO4(浓)+2Fe$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Fe2(SO43+6H2O+3SO2
(2)SO2可使品红溶液的红色褪去
【进行猜想】铁与不同浓度的硫酸溶液反应,生成的气体产生可能有二氧化硫
【实验探究】小明用图甲所示装置进行实验,并将E中收集到的气体进行如图乙所示的爆鸣实验.
请帮助小明完成下表:
A中硫酸浓度 实验现象 A中生成气体成分
 B中品红溶液 D中品红溶液 爆鸣实验
 实验① 98%褪色 不褪色 无爆鸣声 只有SO2
 实验② 45% 稍有褪色 不褪色 有爆鸣声二氧化硫和氢气
 实验三③ 25%不褪色 不褪色无爆鸣声 只有H2
【实验结论】铁与不同浓度的硫酸反应,生成的气体产物可能不同,当硫酸溶液浓度达到足够大时,生成的气体产物中有二氧化硫
【交流反思】
(1)写出实验③中铁与硫酸溶液反应的化学方程式Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑,写出实验②中发生爆鸣反应的化学方程式2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O.
(2)实验①中C装置的作用是吸收二氧化硫气体.
【拓展延伸】黄色的硫酸铁溶液加入过量铁粉,溶液变为浅绿色.写出化学方程式Fe2(SO43+Fe=3FeSO4

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.单质碘呈紫黑色晶体,易升华,有毒性和腐蚀性,碘单质遇淀粉水溶液会变蓝色,主要用于制药物、染料、碘酒、试纸和碘化合物等,碘是人体的必需微量元素之一.上述对碘的描述中,没有涉及到的是(  )
A.物理性质B.制法C.用途D.化学性质

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.某化学兴趣小组利用如图所示装置进行O2、CO2的实验室制法和有关性质的研究.

(1)写出图中编号仪器的名称:②锥形瓶.
(2)甲同学使用A装置用KMnO4固体制取O2,该反应的化学方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)乙同学用稀盐酸和大理石在B装置中反应.长颈漏斗插入液面下.
(4)丙同学用C装置制取一瓶无色无味的气体(纯净物),你推测该气体可能是O2,试用最简便的方法证实你的推测用带火星的木条.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

14.安全意识至关重要.
(1)下列图标中,表示“禁止烟火”的是D.

(2)浓硫酸在实验室常用作干燥剂,但在生活中不可用于除湿剂的原因是具有极强的腐蚀性.
(3)防毒面具的滤毒罐里盛放活性炭,这是利用了活性炭的吸附性.

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