练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

    【题目】初三（112）班的小敬同学将22.5g的大理石（杂质不参加反应，也不溶于水）放到盛有100g稀盐酸的烧杯中，发现两者恰好完全反应。反应后烧杯内物质的总质量为118.1g， 请你帮他计算： （反应的方程式： ）

    （1）生成二氧化碳_____g。

    （2）所用100g稀盐酸中溶质的质量分数。_____（写出计算过程）

    【答案】4.4 7.3%

    【解析】

    （1）由题意二氧化碳逸出烧杯，反应前后质量的减少量即为生成的二氧化碳的质量，则生成二氧化碳的质量为22.5g+100g-118.1g=4.4g。

    （2）设生成4.4gCO2需要的氯化氢的的质量为x，则有：

    由解得x=7.3g

    则稀盐酸中溶质的质量分数为

    答：稀盐酸中溶质的质量分数为7.3%。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学概念通常呈现以下三种关系。下表中有关关系的建构正确的是

    选项

    甲

    乙

    甲乙之间关系

    A

    有机物

    无机物

    包含关系

    B

    分子

    原子

    相交关系

    C

    化合反应

    氧化反应

    并列关系

    D

    营养素

    蛋白质

    包含关系

    A.AB.BC.CD.D

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】将80g M物质加入50g水中，充分溶解，测得溶液的质量随温度的变化曲线如右图所示，按要求填空。

    (1)A点时，该溶液的溶质质量分数为_______________________。

    (2)A、B、C三点所对应的溶液，属于不饱和溶液的是__________________(填字母)。

    (3)在40℃时，M物质的溶解度为___________g，若保持溶剂的质量不变，从C点对应的溶液获得M的晶体，可以采用的方法是_______________________。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学小组进行如图所示实验：将稀盐酸、稀硫酸分别加入到装有少量氧化铜粉末的试管甲、乙中，微热，观察到黑色固体完全溶解，试管甲中的溶液显绿色，试管乙中的溶液显蓝色。激发了他们的兴趣，进行如下探究活动。

    （1）写出氧化铜与稀盐酸反应的化学方程式______。

    探究一：为什么CuCl2溶液显绿色而CuSO4溶液显蓝色？

    （查阅资料）

    氯化铜溶液与硝酸银溶液反应的化学方程式为：CuCl2 + 2AgNO3 = 2AgCl↓ + Cu(NO3)2

    （猜想与假设）①硫酸铜溶液显蓝色与硫酸根离子有关；

    ②氯化铜溶液显绿色与氯离子有关。

    （实验1）

    （2）取少量氧化铜粉末于试管中，加入一定量的稀硝酸，加热，观察到黑色固体完全溶解，溶液显______色，说明硫酸铜溶液显蓝色与硫酸根离子无关，与铜离子有关。

    （实验2）

    （3）小组的操作：取试管乙中的溶液滴加一定量的______，观察到溶液由蓝色变绿色，则猜想②成立。

    （4）请你再设计一个实验证明猜想②成立。实验方案：取试管甲中的溶液，______（请简述实验操作与现象）。

    探究二：氯化铜溶液显绿色是否与溶液的浓度有关。

    （实验3）

    步骤Ⅰ. 用托盘天平称取无水氯化铜固体5.0 g置于小烧杯中；

    步骤Ⅱ. 往小烧杯中加入一定量的蒸馏水，搅拌，观察溶液的颜色并记录。

    室温下的实验现象及数据记录如下表：

    加入水的体积/mL

    5

    10

    15

    20

    25

    30

    35

    40

    45

    50

    溶液颜色

    深绿

    墨绿

    墨绿

    蓝绿

    绿色

    深蓝

    蓝色

    蓝色

    浅蓝

    淡蓝

    （5）上述实验可以得到的结论是______。

    （6）仅从上述实验数据判断，为配制蓝色的氯化铜溶液，其溶液中溶质质量分数不超过______（数据精确到0.1%）。

    探究三：氯化铜溶液显绿色是否与溶液的温度有关。

    （实验4）

    化学小组同学利用数字化技术研究温度对溶液颜色的影响。取50 mL溶质质量分数为10%的氯化铜蓝色溶液作为待测液，用色度计测定其透光率，绘出如图（透光率越小，溶液颜色越深，透光率越大，溶液颜色越浅）。

    （7）上述实验结果表明：加热过程中，氯化铜溶液的颜色______（填“变深”、“变浅”或“不变”）。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】金属制品在生活中应用很广泛。

    （1）如图是家用豆浆机，制作材料中属于金属材料的_____（填物质编号）。

    （2）工业上用赤铁矿（主要成分Fe2O3）治炼生铁的化学方程式为_____。

    （3）铁制品锈蚀的过程，实际上是铁与_____等物质发生化学反应的过程。防止铁制栏杆生锈的方法之一是_____。

    （4）路边的太阳能路灯灯柱为铝合金材质，因为铝合金的_____要比铝大。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某化学兴趣小组为了测定鸡蛋壳中碳酸钙的含量,进行了如下实验:取25.0g洗净、粉碎后的鸡蛋壳样品放于烧杯中,向烧杯中滴加稀盐酸(整个过程不考虑盐酸的挥发和气体的溶解),实验测得烧杯中剩余物质的质量与加入盐酸的质量之间的关系如图所示

    求:(1)产生CO2的总质量为____________g。

    (2)鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数________________。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某白色粉末，可能含有硫酸钠、硫酸铜、氯化钠、硝酸钡、碳酸钙中的一种或几种，某科学兴趣小组为探究其成分，设计了如图实验流程（所加试剂均足量）

    （1）操作Ⅰ、Ⅱ的名称是______；

    （2）无色气体的质量是______克；

    （3）固体甲的成分是______；

    （4）这种白色粉末中一定不含有______；

    （5）白色粉末可能含有______。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在“宏观一微观一符号”之间建立联系，是化学特有的思维方式。

    （1）下表为部分元素的原子结构示意图：

    元素名称

    氢

    氦

    碳

    氧

    钠

    硫

    元素符号

    H

    He

    C

    O

    Na

    S

    原子结构示意图

    请回答下列问题：

    ①表中硫原子结构示意图中，最外层电子数x=_____；

    ②原子的核外电子排布，特别是最外层的电子数目，与元素的性质有密切的关系。表中具有相对稳定结构的原子是_____（填元素符号）；

    ③在化学反应中，如果有元素化合价升高，则一定有元素化合价降低，这样的反应叫做氧化还原反应。在四种基本化学反应类型中，_____反应一定不是氧化还原反应；在NaH与水反应中，只有一种元素的化合价发生改变，生成物除NaOH外，另一种产物的化学式是_____。

    （2）汽车尾气催化转换器可减少有害气体排放，其反应过程的微观变化如图：

    ①已知丁是一种单质，则丁是_____（写化学式）；

    ②根据以上微观示意图得出的结论中，正确的有_____。（填字母序号）

    A 该反应中含氧元素的物质有3种

    B 该反应是置换反应

    C 参加反应的甲和乙的质量比为14:15

    D 生成丙和丁的分子个数比为2:1

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】抗疫第一线的医务工作者是人民心中最美英雄。请根据图示回答下列问题：

    （1）图示中所含的金属元素是_____（填化学符号，一种即可）；

    （2）使用铝制做口罩的优点是_____；

    （3）铝的金属活动性比铁的_____（填“强”或 “弱”）。空气中，铝比铁具有更好的抗腐蚀性，原因是_____（结合化学方程式解释）；

    （4）废旧金属材料不要随意丢弃，应回收利用，这样做的意义是_____。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案