练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

    发酵粉的主要成分之一是碳酸氢钠，其化学式是NaHCO3 ，其物质类别属于

    A.酸 B.碱 C.盐 D.氧化物

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源：2020年辽宁省大连市山区考一模化学试卷 题型：实验题

    在实验室利用以下装置制取气体。

    （1）用高锰酸钾制氧气的化学方程式为_____。用D收集氧气理由是____，用C收集氧气验满的方法是_____。

    （2）用B制二氧化碳、氧气的化学方程式分别为______、_____。发生装置相同的原因是_____。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：云南省临沧市镇康县2017-2018学年九年级下学期期中化学试卷 题型：单选题

    微风吹来，站在白露花树旁的人就能闻到怡人的花香的主要原因是

    A.分子的质量很小

    B.分子的体积很小

    C.分子在不断地运动

    D.分子间有间隔

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：河北省沧州市青县2018-2019学年九年级上学期期末化学试卷 题型：单选题

    A、B、C三种物质的溶解度曲线如图5所示。下列分析正确的是

    A.t1℃时，A、C两种物质的饱和溶液中溶质的质量相等

    B.t2℃时，把50gA放入50g水中能得到A的饱和溶液，其中溶质和溶液的质量比为1∶3

    C.将t2℃时，A、B、C三种物质的饱和溶液降温至t1℃，所得溶液的溶质质量分数的大小关系是B＞C=A

    D.将C的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用升温的方法

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：河北省沧州市青县2018-2019学年九年级上学期期末化学试卷 题型：单选题

    人们常说“钙奶补钙”、“碘盐补碘”，这里的“钙”、“碘”指的是（　　）

    A.元素 B.原子 C.分子 D.离子

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：河北省沧州市青县2018-2019学年九年级上学期期末化学试卷 题型：单选题

    下列滴管使用图示正确的是（ ）

    A.取液时挤入空气 B.代替玻璃棒进行搅拌

    C.向试管中滴加液体 D.将残留溶液的滴管倒持

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：四川省内江市区内江六中2019-2020学年九年级下学期开学考试化学试卷 题型：实验题

    下图是实验室，制取气体常用的装置。结合图示回答下列问题：

    （1）写出B图中仪器Ⅰ的名称_____；

    （2）实验室用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物制取氨气，应选用的发生装置_____（填装置字母序号）；

    （3）写出实验室利用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式_____，可选用B发生装置，装置中使用分液漏斗的优点是_____；

    （4）写出实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气的化学方程式_____，若要制取并收集一瓶干燥的氧气，仪器的接口的连接顺序是_____（填导管接口的字母序号）。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：2020年山东省济南市天桥区中考二模化学试卷 题型：实验题

    金属制品在日常生活、工农业生产和科学研究方面应用广泛。

    （1）①铜质的器皿长期暴露在潮湿空气中会长出一层绿色的铜锈，铜锈的主要成分是碱式碳酸铜（Cu2（OH）2CO3）有人认为铜的锈蚀只是铜与水、氧气共同作用的结果，对于其组成，你认为还应补充的元素是_____（填元素符号），而空气中能大量提供这种元素的物质是____（填写化学式）。

    ②钢铁是应用最普遍的金属材料，请写出一条防止金属生锈的方法______。

    （2）某小组的同学利用单质铜来进行实验，其设计步骤如下：

    步骤一：称取6.4g铜粉在氧气中充分加热。

    步骤二：将步骤一所得的固体与稀硫酸充分反应得到CuSO4蓝色溶液。

    步骤三：向步骤二所得的CuSO4溶液中逐滴滴加10%的NaOH溶液，产生沉淀的质量与所滴入NaOH溶液质量的关系曲线如图所示

    ①步骤一中明显的现象是_____（写一条即可）。

    ②当滴入10%的氢氧化钠洛液80g时（即A点）时，恰好完全反应，此时参加反应的氢氧化钠溶质的质量为____g。

    ③试通过化学方程式计算求A点时所得Cu（OH）2沉淀的质量____（计算结果精确至0.1g）。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：2020年5月湖北省武汉市部分学校中考（5月调研）模拟化学试卷 题型：实验题

    氯酸钾有多种用途，常作氧化剂、火箭推进剂等，它易溶于水，在加热时可缓慢释放氧气，但在氧化铜等催化作用下加热会快速放出氧气。小华利用氯酸钾制取氧气来验证氧化铜的催化作用，并探究反应后剩余固体的成分。

    （查阅资料）①氯化钾、氧化铜加热不分解；

    ②硫酸铜易溶于水，溶解度随温度的升高而增大；

    ③

    I.催化剂的制备

    (1)步骤1的目的是除去不溶性杂质，步骤1所用到的玻璃仪器有_____。

    (2)步骤2的目的是得到CuSO4.5H2O晶体，实验操作是_____、降温结晶、过滤、洗涤、干燥。

    Ⅱ．加热氯酸钾制取氧气并探究剩余固体的成分

    小华设计了以下两组实验，在相同条件下加热，并记录产生VL氧气所需要的时间，实验发现t1＞t2，说明氧化铜可以加快氯酸钾的分解，相关数据如下表。

    实验编号

    反应前氯酸钾的质量

    加入氧化铜的质量

    生成VL 氧气所用的时间

    反应后剩余固体的质量

    ⅰ

    24.5g

    0

    t1

    m

    ⅱ

    24.5g

    2.0g

    t2

    21.7g

    (1)实验ⅰ中反应后剩余固体的质量m=_____。

    (2)探究实验ⅱ反应后剩余固体的成分和氧化铜的催化作用，部分数据如下表。

    实验步骤

    现象或结论

    ①将反应后剩余固体继续加热，直至冷却后连续两次称量固体的质量保持不变。

    若有气体生成，则说明含有氯酸钾，该反应的化学方程式为_____。

    ②将①加热后剩余固体在足量水中充分溶解，过滤、洗涤、干燥、称量

    若滤渣的质量为_____，可进一步说明氧化铜对氯酸钾分解有催化作用。

    ③收集、合并②的滤液和洗涤液，加入过量硝酸银溶液，充分反应后过滤、洗涤、干燥、称量

    理论上可得到沉淀的质量为_____。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案