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    高铁酸钠（化学式为Na2FeO4）是一种“绿色、环保、高效”的饮用水消毒剂．高铁酸钠中铁元素的化合价是（　　）

    　 A． +4 B． +5 C． +6 D． +7


    有关元素化合价的计算．

    专题： 化学式的计算．

    分析： 根据高铁酸钠的化学式为Na2FeO4，利用Na、O元素的化合价及化合物中正负化合价的代数和为0来解答．

    解：在Na2FeO4中，Na元素的化合价为+1价，O元素的化合价为﹣2价，设该化合物中Fe元素的化合价为x，由化学式和化合物中正负化合价的代数和为0，则（+1）×2+x+（﹣2）×4=0，解得x=+6．

    故选：C．

    　

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列说法正确的是（　　）

    　

    A

    用水可以区分硝酸铵和氢氧化钠两种固体

    　

    B

    NaC1、K2SO4、Ba（No3）2在水中能大量共存

    　

    C

    除去稀HCl中少量的H2SO4，可以滴加适量的硝酸钡溶液，然后过滤

    　

    D

    铜丝在空气中加热后质量会增加，该反应不遵守质量守恒定律

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列日常生活有利于环境保护的是（　　）

    　 A． 随意丢弃废旧电池 B． 提倡使用一次性木筷

    　 C． 使用无磷洗衣粉 D． 经常用除草剂除草

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    （1）归纳与比较，是学习化学的重要方法之一，对比CO和CO2，它们的组成元素　　，但它们的化学性质　　，工业上CO可用来冶炼金属，是利用它的　　性．

    （2）铝具有良好的抗腐蚀性，是由于铝在空气中与氧气反应，在其表面生成一层致密的氧化铝薄膜，从而阻止铝进一步氧化，铝与氧气反应的化学方程式为　．

    （3）进入森林，注意防火，通常状况下燃烧需要三个条件：①可燃物 ②氧气（或空气） ③　　；当森林发生火灾时，将大火蔓延路线前的一片树木砍掉，形成隔离带，其灭火原理是　　．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    空气中能借给呼吸，体积分数约占21%的气体是（　　）

    　 A． 二氧化碳 B． 氮气 C． 氧气 D． 稀有气体

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    现有两瓶失去标签的气体，其中一瓶是氧气，另一瓶是二氧化碳．下列实验操作不能鉴别出它们的是（　　）

    　 A． 观察气体的颜色 B． 将带火星的木条伸入集气瓶中

    　 C． 将集气瓶倒扣在水中 D． 向集气瓶中滴加澄清石灰水后振荡

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    西沙群岛及附近海域是我国神圣不可侵犯的领域，其海水中含有丰富的氯化钠，海底蕴藏着大量的石油和天然气．请你回答下列问题：

    （1）若想知道海水是硬水还是软水，可加入　-------　来检验．

    （2）石油和天然气属于　--------（填“可再生”或“不可再生”）能源．

    （3）可以采取　--------　的方法将海水中的水分除去，获得含氯化钠的粗盐．

    （4）地球上的总水储量虽然很大，但淡水很少，爱护水资源是每个公民应尽的责任和义务．请你列举一条节约用水的合理建议　-------　．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列物质中，属于盐的是（　　）

    　 A． KOH B． KCIO3 C． HgO D． H2CO3

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列是初中化学中的一些重要实验，请回答：

    （1）A是氢气或甲烷的燃烧实验，点燃前必须　　；

    （2）B实验中能够说明盐酸与氢氧化钠发生了反应的现象是　　；

    （3）C是除去粗盐中难溶性杂质实验中的过滤操作，其中玻璃棒的作用是　　；

    （4）D是用碳酸钠粉末与稀盐酸反应制取二氧化碳的简易装置，此装置的最大优点是　　．

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