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    用如图装置进行镁条在空气中燃烧的实验．在密闭性良好，操作规范的条件下，燃烧停止、冷却后打开止水夹、发现进入集气瓶中水的体积约占集气瓶体积的70%．请回答：
    （1）冷却后打开止水夹，水能进入集气瓶的原因
     
    ．
    （2）如果镁条只和空气中的氧气反应，则进入集气瓶中水的体积最多不超过其容积的
     
    %．现进入集气瓶中水的体积约为其容积的70%，可能的原因
     
    ．
    考点：空气组成的测定
    专题：空气与水
    分析：（1）镁燃烧消耗集气瓶中的气体，导致集气瓶中的压强减小，冷却后打开止水夹时，在外界大气压的作用下，水会进入集气瓶．
    （2）氧气在空气中的体积分数是21%，现进入集气瓶中水的体积约为其容积的70%，说明镁燃烧时，不仅消耗氧气，还消耗其它气体，因为消耗的气体很多，所以应该是至少消耗氮气．
    解答：解：（1）冷却后打开止水夹，水能进入集气瓶的原因是：集气瓶中的气体被消耗，压强减小，在外界大气压的作用下，水进入集气瓶．
    故填：集气瓶中的气体被消耗，压强减小，在外界大气压的作用下，水进入集气瓶．
    （2）点燃条件下，镁能和空气中的氧气、氮气、二氧化碳等物质反应，如果镁条只和空气中的氧气反应，则进入集气瓶中水的体积最多不超过其容积的21%，现进入集气瓶中水的体积约为其容积的70%，说明镁燃烧不仅消耗氧气，还消耗氮气等物质．
    故填：21；点燃条件下，镁能和空气中的氮气等物质反应．
    点评：实验现象是物质之间相互作用的外在表现，因此要学会设计实验、观察实验、分析实验，为揭示物质之间相互作用的实质奠定基础．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室制取气体的装置如下图所示，根据所学知识，回答下列问题：

    （1）图中标有①的仪器名称：
     
    ；
    （2）若用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是
     
    （填“字母”），反应的文字表达式是
     
    ．收集完气体后发现水槽中的水变红色，原因是
     
    ．
    （3）某同学用C装置集满一瓶氧气后，实验时发现氧气不纯，原因可能是
     
    ；若用排水法收集氧气，则判断集气瓶已集满的方法是
     
    ．
    （4）实验室用锌粒与稀硫酸在常温下反应制取氢气（氢气的密度远小于空气的密度且难溶于水），需选用的发生装置为
     
    ，收集装置为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    航天飞机曾使用金属铝粉和高氯酸铵（NH4ClO4）混合物作为固体燃料．加热时铝粉被助燃剂氧气氧化，放出大量的热，并促使混合物中高氯酸铵在受热时快速发生分解反应，生成四种气体：其中两种均是空气中的主要成分，第三种气体是氯气（Cl2），还有一种气态氧化物（常温是为液态），因而产生巨大的推动力．
    其中，涉及到的化学方程式为
     
    ；
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某无色气体中可能含有一氧化碳、二氧化碳、氢气、氮气中的一种或几种，现将该气体依次通过如图所示装置，观察到：Ⅰ：A装置内未见浑浊出现；Ⅱ：D装置内无水硫酸铜变蓝；Ⅲ：E装置无明显现象；最终收集到一定量干燥气体（假设每步反应都是完全的）．
    请回答下列问题：
    ①由Ⅰ可知原混合气体中肯定不含
     
    ；
    ②由Ⅱ可以得出的结论是
     
    ；
    ③最终收集到的气体是
     
    ；
    ④为了确定该混合气体的最终组成，还需补充的实验或改进的操作是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据如图1装置图，回答问题：
    （1）写出标有序号的仪器名称：①
     
    ，②
     
    ．
    （2）在实验室中用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气时，应选择的发生装置为
     
    （填写装置的字母代号，下同），发生反应的符号表达式为
     
    ，二氧化锰起
     
    作用．反应的基本类型是
     
    ．
    （3）用图E装置收集氧气是因为
     
    ，检验是否集满的方法
     
    ．
    （4）实验时小明同学发现利用图1装置不能控制反应随时发生、随时停止，造成了药品的浪费．为了解决小明提出的问题，请你对原实验装置加以改进，或设计新的简易实验装置，以便有效地控制反应．
    友情提示：你可从如图2用品中选取，也可自行选用其他仪器．

    请你至少写出两种方案：方案一：
     
    ；方案二：
     
    ．
    （5）实验时小明同学发现有时反应速率太快造成危险，请你帮助小明如何改进实验解决上述问题，方法一
     
    ，方法二
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    有A、B、C、D、E、F六种物质，常温下A是无色液体，B是黑色粉末，其余四种物质都是无色气体，这六种物质间有如下转化关系：A
    通电
    D↑+F↑；B+D
    点燃
    E或B+D
    点燃
    C；E+B
    高温
    C．根据以上转化关系，推断并写出有关物质的化学式：B
     
    ；C
     
    ；F
     
    ．E和B反应的化学方程式为：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用化学符号填空：
    2个氧原子
     
    ；
    5个氨分子
     
    ；
    +2价的钡元素
     
    ；
    +3价铁元素的氧化物
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用化学符号表示：
    （1）地壳中含量最多的非金属元素
     
    ，最多的金属元素
     
    ；
    （2）2个钙原子
     
    ，2个镁离子
     
    ；
    （3）组成水银的元素
     
    ；         
    （4）构成食盐的离子
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    食品的安全、粮食的生产是全国人民关注的大事．
    （1）不法商贩用硫燃烧产生的二氧化硫熏蒸馒头、生姜等，该过程发生了
     
    （选填“物理变化”或“化学变化”）．
    （2）农作物生长对土壤酸碱度有一定的要求，常用
     
    测定土壤的酸碱度．
    （3）合理施用化肥可增加粮食产量，常用的化肥有K2SO4、CO（NH2）2、Ca（H2PO4）2  等，其中属于氮肥的是
     
    、钾肥的是
     
    、磷肥的是
     
    ．

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