精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
欲配制120g质量分数为22.5%的NaCl溶液,步骤如下:
(1)计算:需要NaCl的质量为   g;
(2)称量:称量前,应先调节天平   ;用量筒来量取所需的水(水的密度为1g/cm3)时,应选择   (10mL、100 mL、200 mL)的量筒;
(3)溶解:溶解时,需用玻璃棒搅拌,目的是   
(4)反思:读取量筒中水的体积时,若仰视读数,则配得的溶液中NaCl质量分数将  (填“偏大”、“偏小”或“无影响”);称量NaCl时,若将NaCl和砝码位置颠倒,则配得的溶液中NaCl质量分数将   (填“偏大”、“偏小”或“无影响”) (注:1g以下用游码);
①27     ②平衡(或将天平调零等合理答案)    100Ml  ③加快溶解     ④偏小    无影响

试题分析:(1)计算:需要NaCl的质量为120g×22.5%=27g;(2)称量:称量前,应先调节天平平衡,用量筒来量取所需的水(水的密度为1g/cm3)时,根据量筒的使用规则,应选择100ml的量筒;(3)溶解:溶解时,需用玻璃棒搅拌,目的是加速溶解;(4)反思:读取量筒中水的体积时,若仰视读数,会使读数偏小,量取的体积较大,则配得的溶液中NaCl质量分数将偏小;称量NaCl时,若将NaCl和砝码位置颠倒,因为没有小数既没有移动游码,则配得的溶液中NaCl质量分数将无影响
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线.请回答:
(1)要使接近饱和的B溶液变为饱和溶液,最好采取的方法是 _________ (填一种);
(2)在t2℃时,A的饱和溶液溶质分数为 _________ ,将t2℃时A、C的饱和溶液同时升温,A的溶质质量分数 _________ C的溶质质量分数.(选填“大于”、“小于”或“等于”)

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

实验室用固体氯化钠配制50g5%的氯化钠溶液的主要实验步骤有:
①称量 ②溶解 ③计算 ④装瓶。
(1)配制过程的先后顺序是(用序号表示)        
(2)配制过程中用到的仪器有天平、药匙、量筒、烧杯和      
(3)其他操作都正确,装瓶时不慎将少量氯化钠溶液倒在了瓶子外边,则最后得到的氯化钠溶液的溶质质量分数  5%(填“大于”、“小于”或“等于”).

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

在配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的实验中,下列实验操作中不正确的是

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

(2013浙江杭州)下列关于溶液的说法正确的是
A.某温度下两种不同物质的溶液,溶质质量分数相同,则这两种物质的溶解度一定相同
B.溶质质量分数为10%的200毫升某溶液,密度为1.2克/厘米3,其中含溶质24克
C.饱和溶液析出晶体后,溶质的质量分数一定减少
D.不饱和溶液转化为饱和溶液,其溶质的质量分数一定增大

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

配制50 g溶质的质量分数为 6%的氯化钠溶液,不需要的仪器是
A.蒸发皿B.玻璃棒C.烧杯D.量筒

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

使100g蔗糖溶液中溶质的质量分数由10%增大到20%,可采取的方法是(  )
A.加蔗糖10gB.加蔗糖12.5gC.蒸发水60gD.蒸发水45g

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

要配制100g20%的NaOH溶液。下列操作正确的是
A.称量前调节天平平衡时发现指针向右偏转,可调节游码
B.溶解时直接用温度计搅拌不仅可以加快溶解速度,还能证明NaOH溶于水放热
C.将准确称取的NaOH固体直接倒入装有水的量筒中溶解
D.选用量筒量取水时,量筒中本来有少量水对于所配得溶液的浓度无影响

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

20℃时,向一盛有40 g氯化钠的烧杯内加入100 g水,充分搅拌后静置,烧杯底部仍有未溶解的氯化钠固体,过滤得到4 g固体和澄清溶液。下列有关叙述错误的是(      )
A.该溶液中溶质的质量分数等于36%
B.20℃时氯化钠在水中的溶解度为36g
C.该溶液中溶质的质量等于36g
D.加水后该溶液为饱和溶液

查看答案和解析>>

同步练习册答案