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下面是实验室制取氢气的步骤,正确的顺序是(  )
①连接仪器  ②检查气密性  ③加入稀硫酸  ④加入锌粒  ⑤收集氢气.
A、④③①②⑤
B、①②④③⑤
C、①②③④⑤
D、②①④③⑤
考点:氢气的制取和检验
专题:常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
分析:实验室制取氢气的步骤,制取气体时,都要连接好仪器检查装置的气密性,要形成一个密封体系,手握试管的方法检查装置气密性的操作,注意观察是否有气泡冒出以判断气密性好坏;气密性良好的装置,加入固体后加入液体;为了控制反应速率,可用分液漏斗加入液体;最后选择合适的收集方法,收集气体.
解答:解:实验室制取氢气的步骤为:①连接仪器;②检查装置的气密性;③加入固体锌粒;④加入液体稀硫酸;⑤收集气体.
故选B.
点评:本题主要探究制取氢气的实验步骤及各个步骤的注意事项,并且理解各个步骤不能颠倒.一定要注意加药品先固体后液体的顺序不能颠倒.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

以下微粒中,属于稳定结构的阴离子是
 
,属于金属原子的是
 
.(写出微粒的符号)

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科目:初中化学 来源: 题型:

质量相等的两份铝粉,分别与足量的氢氧化钠溶液和稀盐酸反应,在同温同压下产生氢气的体积比为(  )
A、1:1B、1:2
C、3:2D、1:3

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科目:初中化学 来源: 题型:

将天然的石墨放在纯氧中点燃,使其充分反应,发现有一定量的“灰”(指剩余残留)出现,此现象说明(  )
A、石墨是化合物
B、石墨是混合物
C、石墨是单质
D、石墨是氧化物

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科目:初中化学 来源: 题型:

在常温下能跟CO2发生化合反应的是(  )
A、澄清的石灰水B、炭
C、水D、氧气

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科目:初中化学 来源: 题型:

水常用来配制各种溶液,下列物质溶于水后溶液温度明显降低的是 (  )
A、氢氧化钠B、氯化钠
C、硝酸铵D、浓硫酸

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列变化中,不可能一步实现的是(  )
A、CuO→Cu
B、Mg→MgCl2
C、Fe→FeSO4
D、CO→H2CO3

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科目:初中化学 来源: 题型:

t℃时,把某水溶液蒸发20克水,析出晶体2克,继续蒸发5克水,又析出晶体1克(晶体不含结晶水).则t℃时该物质在水中的溶解度为(  )
A、1克B、2克
C、10克D、20克

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科目:初中化学 来源: 题型:

以下是某研究小组探究影响反应速率部分因素的相关实验数据.
实验序号 过氧化氢
溶液浓度%
过氧化氢
溶液体积/mL
温度/℃ 二氧化锰
的用量/g
收集氧气
的体积/mL
反应所需
的时间/s
1 5 1 20 0.1 4 16.75
2 15 1 20 0.1 4 6.04
3 30 5 35   2 49.21
4 30 5 55   2 10.76
(1)通过实验①和②对比可知,化学反应速率与
 
有关;从实验③和④对比可知,化学反应速率与温度的关系是
 

(2)化学反应的实质是微观粒子相互接触、碰撞的结果,化学反应速率与微观粒子的概率有关.试从微观角度解释“反应物浓度越大,化学反应速率越快”的原因是
 

(3)用一定量15%的过氧化氢溶液制氧气,为了减小反应速率,可加适量的水稀释,产生氧气的总重量
 
 (选填“减小”或“不变”或“增大”).
(4)二氧化
 
在此反应中做
 
,能改变化学反应速率.
(5)写出过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式
 

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