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    据图回答下列问题：

    （1）锶离子的符号
    Sr2+
    Sr2+
    ；
    （2）锶元素位于元素周期表的第
    四
    四
    周期；
    （3）与Sr的化学性质相似的有
    A
    A
    （填序号）；

    （4）锶元素与元素周期表中17号元素形成的化合物的化学式是
    SrCl2
    SrCl2
    ．
    分析：（1）根据锶原子的最外层电子数为2，容易失去2个电子形成锶离子进行解答；
    （2）根据锶原子的原子结构示意图可知锶原子共有4个电子层进行解答；
    （3）根据元素的化学性质取决于最外层电子数进行解答；
    （4）根据锶原子的最外层电子数为2，容易失去2个电子，化合价为+2价以及氯元素的化合价为-1价进行解答．
    解答：解：（1）锶原子的最外层电子数为2，容易失去2个电子形成锶离子，所以锶离子的符号Sr2+；故填：Sr2+；
    （2）锶原子的原子结构示意图可知锶原子共有4个电子层，所以锶元素位于元素周期表的第四周期；故填：四；
    （3）元素的化学性质取决于最外层电子数，最外层电子数相同，化学性质相似，所以与Sr的化学性质相似的是A；故填：A；
    （4）锶原子的最外层电子数为2，容易失去2个电子，化合价为+2价，而氯元素的化合价为-1价，所以锶元素与元素周期表中17号元素形成的化合物的化学式是SrCl2．故填：SrCl2．
    点评：明确元素周期表中每一小方格中的信息及原子结构示意图的含义是解答本题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图所示，是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线．
    请据图回答下列问题：
    （1）t1℃时，溶解度最大的物质是
    A
    A
    （填序号）．
    （2）t2℃时，A物质饱和溶液的质量分数为
    20%
    20%
    ；要配制100克t2℃A的饱和溶液，需要A
    20
    20
    克，需用
    100
    100
    （100毫升、50毫升）量筒量取
    80
    80
    毫升水，所需要的玻璃仪器除量筒、胶头滴管、烧杯外还需要
    玻璃棒
    玻璃棒
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2013?河北区一模）某造纸厂排放的废水中含有Na2CO3和NaOH，为了测定废水中Na2CO3的质量分数，取废水100g，逐滴加入稀盐酸至过量，测得生成气体质量与所加稀盐酸质量关系如图所示．
    据图回答下列问题：
    （1）反应生成的气体质量为多少克？
    （2）该废水中Na2CO3的质量分数为多少？
    （3）所用稀盐酸溶质的质量分数为多少？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    甲、乙两物质的溶解度曲线如图所示，请据图回答下列问题．
    （1）P点表示的意义是
    t1℃时，甲乙的溶解度都为40g
    t1℃时，甲乙的溶解度都为40g
    ；
    （2）t1℃时，甲物质的饱和溶液中溶质和溶剂的质量比为
    2：5
    2：5
    ；
    （3）要使甲的饱和溶液析出晶体，且溶质的质量分数不变的方法是：
    温度不变，蒸发溶剂．
    温度不变，蒸发溶剂．
    ；
    （4）t2℃时，将甲、乙两物质的饱和溶液分别降温到t1℃，所得溶液的溶质质量分数的大小关系是
    甲＞乙
    甲＞乙
    （用甲、乙表示）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下图1是改进的电解水的实验装置示意图，下图2是课本中电解水的实验装置示意图．请据图回答下列问题：

    （1）通电一段时间后，图2中a、b试管内气体的名称a
    氢气
    氢气
    ，b
    氧气
    氧气
    ，气体体积之比约为
    2：1
    2：1
    ，在某次电解水的实验中测得了分别与电源正负两极相连的阳、阴两极上产生的气体的实验数据如下：
    时 间（分钟） 1 2 3] 4 5 6 7 8 9 10
    阴极产生气体体积（cm3） 6 12 20 29 39 49 55 65 75 85m]
    阳极生成气体体积（cm3） 2 4 7 11 16 21 26 31 36 41
    仔细分析以上实验数据，1-6分钟内阴、阳两极生成的气体体积之比大于2：l，可能的原因是
    氢气与氧气的溶解性不同
    氢气与氧气的溶解性不同
    ．
    （2）用玻璃三通管将图1装置电解水时产生的气体混合在一起，点燃用该混合气吹出的肥皂泡时的实验现象是：
    产生剧烈的爆鸣声
    产生剧烈的爆鸣声
    ．
    （3）写出电解水的文字表达式：
    水
    通电
    氢气+氧气
    水
    通电
    氢气+氧气
    ．
    （4）图1实验装置的优点是：
    仪器和装置都用生活中废旧物品制成，体现了环保与节约资源的理念
    仪器和装置都用生活中废旧物品制成，体现了环保与节约资源的理念
    ；与图2装置相比，用图1装置进行该实验的主要不足之处是：
    两种气体的体积比观察不明确
    两种气体的体积比观察不明确
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列结构示意图中，“”表示A元素的原子，“”表示B元素的原子．

    请据图回答下列问题：
    （1）表示构成化合物分子的图是
    ①
    ①
    （填序号），图
    ②
    ②
    中的分子构成的是混合物，图
    ①③
    ①③
    中的分子能保持它们所构成的物质的化学性质．
    （2）若图②中的分子能转变成图①中的分子，则其反应方程式为
    2A2+B2═2A2B
    2A2+B2═2A2B
    ．

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