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某同学将燃着的红磷放入装有氧气的集气瓶中,观察的现象是  ,一段时间后,火焰熄灭,他立刻将燃烧匙取出,此时红磷又开始燃烧,火焰熄灭的原因是  ,红磷又开始燃烧的原因是  ,发生反应的化学方程式为  


考点:

氧气的化学性质;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式;燃烧与燃烧的条件.

专题:

氧气、氢气的性质与用途.

分析:

根据磷在空气中和氧气中的燃烧现象及原因进行分析.会正确书写化学方程式.

解答:

解:燃着的红磷放到装有氧气的集气瓶中继续燃烧,产生大量白烟;一段时间后,由于瓶内的氧气被消耗完,所以红磷不能燃烧,火焰熄灭;当立即将燃烧匙取出后,红磷又接触到氧气且红磷的温度还高于它的着火点,所以又开始燃烧;化学方程式是:4P+5O22P2O5

故答案为:红磷继续燃烧,产生大量白烟;瓶内的氧气被消耗完,所以红磷不能燃烧,火焰熄灭;红磷又接触到氧气且红磷的温度还高于它的着火点,所以又开始燃烧;4P+5O22P2O5

点评:

本题主要考查磷在空气中氧气中燃烧的现象及化学方程式的书写知识,难度不大,可以根据教材知识来回答.


练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


实验室中利用过氧化氢、氯酸钾、高锰酸钾都可以制取氧气,其原因是(    )

   A.都属于氧化物     B.都含有氧气     C.都含有氧分子    D.都含有氧元素

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科目:初中化学 来源: 题型:


在常温下,铁在干燥的空气中_______(填“难”或“易”)与氧气结合,加热到5000℃时,铁与氧气反应,得到_______色的__________(写产物的化学式),反应的化学方程式是____________.

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科目:初中化学 来源: 题型:


建立宏观和微观之间的联系是化学学科特有的思维方式,下列对宏观事实的微观解释错误的是(  )

 

A.

10mL酒精和10mL水混合后体积小于20mL是因为分子变小了

 

B.

缉毒犬能根据气味发现毒品,是因为分子在不断地运动

 

C.

水电解生成氢气和氧气,是因为分子在化学变化中可以改变

 

D.

稀有气体化学性质很不活跃,是因为其原子核外电子达到相对稳定结构

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科目:初中化学 来源: 题型:


如图所示,20℃时将一盛有饱和KNO2溶液的试管侵入盛有水的烧杯中,向水中加入适量某物后,试管内有晶体析出,加入的物质可能是(  )

 

A.

浓硫酸

B.

硝酸铵固体

C.

氢氧化钠固体

D.

生石灰

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科目:初中化学 来源: 题型:


某同学在学习了二氧化碳的实验室制法后,对当地石灰石产生了兴趣.他取这种石灰石样品25g,加入188.8g一定适量分数的稀盐酸,充分反应后,共收集到8.8g气体(石灰石中的杂质既不溶于水,也不和稀盐酸反应).求:

(1)石灰石样品中碳酸钙的质量分数.

(2)反应反应后所得溶液中溶质的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:


二氧化碳的相对分子质量为(  )

 

A.

44g

B.

44

C.

28

D.

28g

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列利用的是化学性质的是(    )

A.浓硫酸可以做干燥剂                  B.氢氧化钠露置在空气中易变质

B.浓盐酸必须密封保存                  D.铁是电的良导体

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科目:初中化学 来源: 题型:


以下物质:①活性炭;②干冰;③钛合金.

(1)可用于人工降雨的是  ;(填序号,下同);

(2)可用于制造人造骨的是  

(3)能用于吸附冰箱异味的是  

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