海洋是丰富的化学资源宝库。通过晾晒海水,可以得到含少量泥沙的粗盐。为了得到纯净的NaCl(不考虑可溶性杂质),设计了如图所示的实验操作:
(1)上图有标号的仪器名称分别是a________________,b________________。
(2)操作②的名称是________,玻璃棒的作用是___________________________。
(3)在操作③中看到____________________________________________时,停止加热。
(4)称取5.0 g NaCl固体,可配制溶质质量分数为10%NaCl溶液________ g。
科目:初中化学 来源: 题型:
下列说法不符合事实的是( )。
A.钢铁生锈是缓慢氧化
B.铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁
C.铁锈的主要成分是四氧化三铁
D.及时擦干被雨水淋湿的自行车可防止自行车生锈
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一天,小影惊奇地发现妈妈蒸馒头时用的不是纯碱,而是小苏打,她好奇地问:“为什么不用纯碱而用小苏打?”妈妈说:“面团没发酵,不能用纯碱。”通过查阅资料小影发现小苏打的化学式为NaHCO3,是一种常用的膨松剂,加热可转化为纯碱。下列小影相关的推断不合理的是( )。
A.小苏打是膨松剂是因为能产生二氧化碳气体
B.小苏打受热转化为纯碱是分解反应
C.小苏打属于酸
D.小苏打对人体无害
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下图是a、b、c、四种固体物质的溶解度曲线;下表是这些固体物质在部分温度时的溶解度。
NaCl | KCl | NH4Cl | KNO3 | |
10 ℃ | 35.8 g | 31.0 g | 33.3 g | 20.9 g |
60 ℃ | 37.3 g | 45.5 g | 55.2 g | 110.0 g |
根据图表信息判断下列说法正确的是( )。
A.图中a曲线表示KNO3的溶解度曲线
B.b的溶解度小于a的溶解度
C.要从a与d的混合物中得到a,通常采用蒸发溶剂使其结晶的方法
D.KCl的不饱和溶液由60 ℃降温至10 ℃时变成饱和溶液
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粗盐中含有Ca2+、SO和泥沙等杂质,实验室中粗盐提纯的操作步骤如下:
(1)将粗盐研细,加水使其充分溶解,然后过滤得到滤液。粗盐研细的目的是__________________,过滤的目的是为了除去____________。
(2)向上述滤液中加入过量的BaCl2溶液,直到不再产生沉淀为止,则加入过量的BaCl2的目的是____________________。
(3)继续加入过量的________溶液,直到沉淀不再产生,然后过滤,得到滤液和沉淀,沉淀的成分是______________________(写化学式),此过程中所加试剂的作用是________________________。
(4)向(3)所得到的滤液中加入过量的____________溶液,目的是____________________。
(5)最后,将(4)所得到的溶液进行蒸发即得纯净的氯化钠晶体。
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生活中的下列现象,用分子的相关知识解释,不正确的是( )
A. 水结成冰,水分子间的间隔变小
B. 变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来,是因为分子间隔受热变大
C. 氢气和液氢都可做燃料﹣﹣相同物质的分子,其化学性质相同
D. 我们能闻到二氧化硫的刺激性气味,是因为分子在不断运动
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“茉莉的香气清新淡雅,能够使人心情放松;檀木的香气持久醇厚,能缓解紧张焦虑的情绪….”从微观角度分析,语句中隐含的分子性质有( )
①分子的质量很小
②分子之间有间隔
③分子是不断运动的
④不同分子性质不同.
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
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下列说法正确的是( )
A. 原子核内部都含有质子和电子
B. 分子体积一定比原子体积大
C. 物质都是由分子构成的
D. 原子的质量主要集中在原子核上
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