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【题目】图示“错误操作”与图下面“可能产生的后果”不一致的是(
A. 标签受损
B. 受热仪器破裂
C. 溶液蒸不干
D. 读数不正确

【答案】C
【解析】解:A、取用液体时标签对准手心,防止标签受损,故正确; B、给试管内的固体加热时,如果试管向上倾斜凝液倒流入试管,引起试管炸裂,故正确;
C、蒸发时要用玻璃棒搅拌,否则会使液体飞溅,故错误;
D、读取量筒内液体时,视线过高或过低,都会使读数不准确,故正确.
故先C
【考点精析】解答此题的关键在于理解量筒的使用方法的相关知识,掌握量取液体体积时,量筒必须放平稳.视线与刻度线及量筒内液体凹液面的最低点保持水平.量筒不能用来加热,不能用作反应容器.量程为10毫升的量筒,一般只能读到0.1毫升,以及对蒸发操作的注意事项的理解,了解蒸发注意点:1、在加热过程中,用玻璃棒不断搅拌2、当液体接近蒸干(或出现较多量固体)时停止加热,利用余热将剩余水分蒸发掉,以避免固体因受热而迸溅出来.3、热的蒸发皿要用坩埚钳夹取,热的蒸发皿如需立即放在实验台上,要垫上石棉网.

练习册系列答案
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【题目】最近,网上有文章报道:一些厂家为了使生产出来的米线更白净、更筋道,在米线中添加一些名为焦亚硫酸钠(化学式:Na2S7O5)的食品添加剂,若长期食用,对人体危害很大.
阅读以上信息后,请回答:
(1)焦亚硫酸钠的相对分子质量为多少?
(2)焦亚硫酸钠中S、O两种元素的质量比为多少?

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【题目】造成非吸烟者在公共场所吸食二手烟的主要原因是

A. 分子很小 B. 分子在不断运动

C. 分子之间有间隙 D. 分子由原子构成

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【题目】金属在生产生活中应用广泛. 兴趣小组的同学小强从实验室中收集一桶含有FeSO4、CuSO4的废液.他想从中回收金属铜和硫酸亚铁晶体,设计了如下方案:

(1)写出Ⅰ中有关反应的化学方程式
(2)在Ⅱ中加入适量稀硫酸的目的 , 其化学方程式为
(3)金属A中有;操作a的名称是

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【题目】为测定某黄铜样品中锌的含量,某同学称取20g黄铜(铜和锌的合金)样品于烧杯中,向其中加入稀硫酸至不再产生气泡为止,共消耗100g质量分数为9.8%的稀硫酸,请计算:
(1)该黄铜样品中锌的质量.
(2)反应后所得溶液的溶质质量分数(计算结果保留0.1%).

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【题目】根据下列装置图,回答有关问题:
(1)写出装置图中标号仪器的名称:a;b
(2)若用高锰酸钾来制取氧气选取A装置为发生装置并用C装置来收集氧气,实验过程中会发现水槽里的水会 , 解决的办法是
(3)制备CO2气体可用B装置,写出反应的原理 , 在制取的CO2中混有的少量HCl气体,若要除去CO2中混有的少量HCl气体,应选(填字母代号)装置,装置内应选用(选填以下数字序号):①NaOH溶液;②饱和NaHCO3溶液;③HCl气体;④CO2气体.
(4)制备氢气也可用B装置,(选填“是”或“否”)可用D装置收集氢气,若使用E装置收集氢气,气体应该从(选填“甲”或“乙”)口进入.点燃氢气前应检验氢气的纯度,其操作是:用拇指堵住集满氢气的试管口,

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【题目】臭氧(O3)主要分布在距地面10-50km的高空,它能吸收大部分紫外线,保护地球生物。臭氧属于 ( )

A.混合物 B.纯净物 C.氧化物 D.稀有气体

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【题目】某化学兴趣小组,为验证Ag、Zn、Cu三种金属的活动性顺序,设计如图所示的实验操作.下列组合能达到实验目的是(
A.①③
B.②④
C.④⑤
D.①②

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【题目】已知Co有三种氧化物:CoO、Co2O3、Co3O4 , 9.30g Co(OH)2在空气中加热至290℃时已完全脱水成8.30g氧化物A,继续加热A至1000℃时,剩余固体为7.50g氧化物B,则下列说法正确的是(
A.Co的三种氧化物中Co3O4的氧元素质量分数最大
B.氧化物A的化学式为CoO
C.氧化物B的化学式为CoO
D.A到B的过程中,损失的是氧元素质量

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