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    在化学实验室，亮亮学习小组要对实验产生的废液进行研究．已知废液中可能含有KNO3、KMnO4、BaCl2、NaOH中的一种或几种．

    (1)小组同学进行了以下实验；

    ①首先，观察废液为无色溶液，则废液中一定不含有的物质是________；

    ②然后，测试废液的pH为13，则废液中一定含有的物质是________；

    ③接下来，向废液中加入适量的Na2SO4溶液，产生白色沉淀，则废液中一定还含有的物质是________，可能含有的物质是________．

    (2)小组同学从物质性质的角度分析：此废液________(填“能”或“不能”)直接倒入下水道，原因是________．

    答案：
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    26、在化学实验室，亮亮学习小组要对实验产生的废液进行研究．
    已知废液中可能含有KNO3、CuSO4、BaCl2、NaOH中的一种或几种．
    该学习小组同学进行了以下实验：
    ①观察废液为无色溶液，则废液中一定不含有的物质是
    硫酸铜
    ；
    ②测试废液的pH为13，则废液中一定含有的物质是
    氢氧化钠
    ；
    ③向废液中加入适量的Na2SO4溶液，产生白色沉淀，则废液中一定还含有的物质是
    氯化钡
    ，可能含有的物质是
    硝酸钾
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2007?沈阳）在化学实验室，亮亮学习小组要对实验产生的废液进行研究．已知废液中可能含有KNO3、KMnO4、BaCl2、NaOH中的一种或几种．
    （1）小组同学进行了以下实验；
    ①首先，观察废液为无色溶液，则废液中一定不含有的物质是
    KMnO4
    KMnO4
    ；
    ②然后，测试废液的pH为13，则废液中一定含有的物质是
    NaOH
    NaOH
    ；
    ③接下来，向废液中加入适量的Na2SO4溶液，产生白色沉淀，则废液中一定还含有的物质是
    BaCl2
    BaCl2
    ，可能含有的物质是
    KNO3
    KNO3
    ．
    （2）小组同学从物质性质的角度分析：此废液
    不能
    不能
    （填“能”或“不能”）直接倒入下水道，原因是
    此废液显碱性且含有毒的可溶性钡盐，会造成环境污染
    此废液显碱性且含有毒的可溶性钡盐，会造成环境污染
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在化学实验室，亮亮学习小组要对实验产生的废液进行研究．已知废液中可能含有KNO3、KMnO4、BaCl2、NaOH中的一种或几种．
    小组同学进行了以下实验：
    首先，观察废液为无色溶液，然后，测试废液的pH为13．
    （1）废液为无色，则废液中一定不含
    KMnO4
    KMnO4
    ．
    （2）小组同学从物质性质的角度分析：此废液不能直接倒入下水道，原因是：
    此废液中含有氢氧化钠，而氢氧化钠具有强腐蚀性，会污染水源或腐蚀下水道
    此废液中含有氢氧化钠，而氢氧化钠具有强腐蚀性，会污染水源或腐蚀下水道
    ．
    （3）你建议如何处理该废液？
    用适量的稀硫酸与之反应（其他合理答案均给分）
    用适量的稀硫酸与之反应（其他合理答案均给分）
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在化学实验室，亮亮学习小组要对实验产生的废液进行研究。已知废液中可能含有KNO3、KMnO4、BaCl2、NaOH中的一种或几种。

    （1）小组同学进行了以下实验；

    ①首先，观察废液为无色溶液，则废液中一定不含有的物质是                   ；

    ②然后，向废液中加入适量的Na2SO4溶液，产生白色沉淀，则废液中一定还含有的物质是            ，可能含有的物质是            。

    （2）小组同学从物质性质的角度分析：此废液        （填“能”或“不能”）直接倒入下水道，原因是                 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在化学实验室，亮亮学习小组要对实验产生的废液进行研究。已知废液中可能含有、、、中的一种或几种。

    （1）小组同学进行了以下实验；

    ①首先，观察废液为无色溶液，则废液中一定不含有的物质是__________________；

    ②然后，测试废液的pH为13，则废液中一定含有的物质是__________________；

    ③接下来，向废液中加入适量的溶液，产生白色沉淀，则废液中一定还含有的物质是__________________，可能含有的物质是____________________________________。

    （2）小组同学从物质性质的角度分析：此废液__________________（填“能”或“不能”）直接倒入下水道，原因是____________________________________。

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