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    实验室制取CO2有以下几个步骤：①按要求装好仪器；②向漏斗中注入盐酸；③向反应器中加入块状石灰石；④检查装置气密性；⑤收集生成的气体。以上操作正确排列顺序为（ ）

    A. ①②③④⑤ B. ②①④③⑤ C. ①④③②⑤ D. ①②④③⑤

    C 【解析】 实验室制取二氧化碳用的药品是大理石或石灰石与稀盐酸，实验步骤是：按要求连好制取装置、检验装置的气密性、向反应器中加入石灰石、向漏斗中注入稀盐酸、收集气体然后验满即可，所以顺序为①④③②⑤与C选项相符合 故选C
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源：黑龙江省2018届九年级下学期期中化学试卷 题型：单选题

    ng氯酸钾和2g二氧化锰混合加热，完全反应后得到固体mg，则放出氧气的质量为（ ）

    A．（n﹣m）g B．（m+2）g C．（m﹣2）g D．（n+2﹣m）g

    D 【解析】固体质量减少是因为产生了氧气这种气态物质，它会溢出体系，使得固体质量减少，所以生成氧气的质量就是固体减少的质量，反应前固体的总质量减去后来固体的剩余质量，原先的总质量是（n+2）g，后来剩余的总质量是mg，所以就是（n+2﹣m）g（注意后来的mg固体中含有本来的二氧化锰的质量2g）故选D．

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    科目：初中化学 来源：湖南省长沙市2018届九年级下学期期中化学试卷 题型：单选题

    在氯化亚铁和氯化铜的混合溶液中加入锌粉，下列说法中不正确的是（　　）

    A. 若反应完成后锌有剩余，则溶液中有Zn2+，无Cu2+，可能有Fe2+

    B. 若反应完成后锌有剩余，则溶液中有Zn2+，没有Cu2+和Fe2+

    C. 若反应完成后锌无剩余，溶液中若有Cu2+，则一定有Fe2+

    D. 若反应完成后锌无剩余，溶液中若无Cu2+，则可能有Zn2+和Fe2+

    AD 【解析】 【解析】 A、若反应后锌有剩余，则溶液中不能有Fe2+，因为锌和Fe2+反应，此项说法错误； B、若反应完成后锌有剩余，说明溶液中的Cu2+和Fe2+全部参加了反应，则溶液中有Zn2+，无Cu2+和Fe2+，此说法正确； C、若反应完成后锌无剩余，则溶液中若有Cu2+，则一定有Fe2+，因为锌在溶液中先置换活动性弱的金属，如果活动性弱的金属离子没有被置换出...

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    科目：初中化学 来源：仁爱湘教版九年级上册化学实验4二氧化碳的实验室制取与性质同步测试卷 题型：填空题

    实验室里制CO2的主要操作步骤的序号是 ________　．

    A．向上排空气法收集

    B．检查装置的气密性

    C．把盐酸加入到反应容器中

    D．将大理石加入到反应容器中

    BDCA 【解析】 实验步骤：“查”：检查装置的气密性。“装”：从锥形瓶口装大理石，塞紧塞子。“加”：从长颈漏斗（或分液漏斗）加入稀盐酸。“收”：收集气体。“验满”：用燃着的木条放在集气瓶口，木条熄灭证明已收集满。故答案为BDCA。

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    科目：初中化学 来源：仁爱湘教版九年级上册化学实验4二氧化碳的实验室制取与性质同步测试卷 题型：单选题

    检验二氧化碳是否收集满了，下列操作正确的是（ ）

    A. 将燃着的木条伸入集气瓶中间

    B. 将燃着的木条伸入集气瓶底部

    C. 将燃着的木条平放在集气瓶口

    D. 将澄清石灰水倒入集气瓶中

    C 【解析】 试题根据二氧化碳的性质及二氧化碳的验满方法分析。 A、B、C、由于二氧化碳既不可燃，也不支持燃烧，所以实验中，可将燃着的木条放在集气瓶口，当木条熄灭时，可证明瓶口处已经有CO2了，即证明此时瓶内也充满了CO2；如果把木条放在瓶内，则只能证明木条所放位置有CO2，不能说明瓶中充满了CO2； D、将澄清石灰水倒入集气瓶中，如果澄清石灰水变浑浊，则证明该气体是二氧化...

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    科目：初中化学 来源：仁爱湘教版九年级上册化学实验2氧气的实验室制取与性质同步测试卷 题型：实验题

    图1适用于固液不加热制取气体，该类型的发生装置通常有三种：

    （1）装置2（如图2）：长颈漏斗下端口需插入液面以下（即液封），目的是________；该装置与图1装置相比，优点是________。

    （2）装置3（如图3）（注射器可换成分液漏斗），该装置与图2装置相比，优点是 ________。

    防止气体从长颈漏斗逸出；便于随时添加液体可以通过液体流速来控制反应速率 【解析】 根据装置的结构，注射器的功能进行分析。 （1）若长颈漏斗不插入液面以下，装置有了两个出气通道，气体会从长颈漏斗中逸出。装置2（如图2）：防止气体从长颈漏斗逸出，长颈漏斗下端口需插入液面以下（即液封）；通过长颈漏斗能随时添加液体。该装置与图1装置相比，优点是便于随时添加液体； （2）注射器能控制...

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    科目：初中化学 来源：仁爱湘教版九年级上册化学实验2氧气的实验室制取与性质同步测试卷 题型：单选题

    实验室用高锰酸钾加热制取氧气主要有以下步聚：

    a．加热盛有药品的试管；b．向试管中加入药品；c．检查装置的气密性；

    d．用排水法收集气体；e．停止加热；f．将导气管从水槽中取出

    正确的操作顺序是

    A. cbadef B. dacfbe C. badcfe D. cbadfe

    D 【解析】 试题实验室用高锰酸钾加热制取氧气的步聚中，要先检查装置的气密性防止漏气，最后要县撤掉导管，最后撤酒精灯。故选D．

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    科目：初中化学 来源：四川省渠县崇德实验学校2018届九年级中考考前模拟化学试卷 题型：单选题

    四种物质在一定的条件下充分混合反应,测得反应前后各物质的质量分数如图所示。则下列有关说法中不正确的是

    A. 生成的甲、丙两物质的质量比例为1:8 B. 乙一定是这个反应的催化剂

    C. 甲可能是单质 D. 参加反应的丁的质量一定等于生成甲和丙的质量之和

    B 【解析】由四种物质反应前后各物质的质量分数可知，反应前后甲的质量分数增加了19%?17%=2%，故甲是生成物；乙的质量分数不变，可能作该反应的催化剂，也可能没有参加反应；丁的质量分数减少了48%?30%=18%，故丁是反应物；丙的质量分数增加了41%?25%)=16%，丙是生成物。A、生成的甲、丙两物质的质量比为(19%?17%):(41%?25%)=1:8，正确； B、乙的质量分数不变...

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    科目：初中化学 来源：仁爱湘教版九年级上册化学 实验3 燃烧的条件 同步测试卷 题型：单选题

    古语道“人要实，火要虚”，其中“火要虚”的意思是说：燃烧木柴时，通常架空些，才能燃烧得更旺。“火要虚”的实质是 （ ）

    A. 增大木柴与空气的接触面积 B. 木柴的着火点降低

    C. 散热的速度加快 D. 提高空气中氧气的含量

    A 【解析】 燃烧木柴时，通常架空，增大了木柴与空气的接触面积，故选A。

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    同步练习册答案