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请按要求填空:

(1)向试管内装入碳酸钠粉末时,为避免药品沾在管口和管壁上,可先使试管略倾斜,把盛有药品的药匙或纸槽小心地送至试管  ,然后使试管  

(2)玻璃棒的主要作用如下:

①引流  ②加快溶解 ③均勻受热 ④蘸取少量试剂.

请用序号填写下列操作中玻璃棒的作用.过滤  ; 蒸发  


【考点】固体药品的取用;过滤的原理、方法及其应用;蒸发与蒸馏操作.

【专题】化学学习中的实验思想;常见仪器及化学实验基本操作.

【分析】(1)根据向试管中粉末状固体药品的方法进行分析解答即可;

(2)根据玻璃棒的作用进行分析.

【解答】解:(1)向试管内装入碳酸钠粉末时,为避免药品沾在管口和管壁上,可先使试管倾斜,用药匙或纸槽把药品送到试管底部,然后使试管直立起来.

故答案为:底部;直立起来.

(2)过滤时,玻璃棒的作用是引流.蒸发时,用玻璃棒不断搅拌,目的是防止液体受热不均匀,造成液体飞溅.

故答案为:①;③.

【点评】化学是一门以实验为基础的科学,化学实验的基本操作是做好化学实验的基础,要掌握操作要领,使操作规范.

 

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:


如图是分子结构模型示意图(图中“○”“●”表示两种不同的原子),其中表示混合物的是(     )

A. B. C. D.

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科目:初中化学 来源: 题型:


金属材料与人类的生产和生活密切相关,请回答:

(1)下列用品中,主要利用金属导电性的是  填字母)

   A.铂金饰品   B.铁锅    C.铝导线

(2)金属铝表面常有一层致密的氧化膜,氧化膜主要成分是

(3)某品牌的麦片中含微量铁粉,食用后可在胃酸(主要成分是盐酸)的作用下转化为人体可吸收的铁元素,反应的化学方程式为 

(4)在硫酸铜和硫酸亚铁的混合溶液中加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液.向滤渣中滴加稀盐酸,有气泡产生,①则滤液中一定含有的溶质是  ;②滤液中一定含有的溶质是 

(5)如图是有关金属铁的实验,说法正确的是 

A.①中细铁丝燃烧生成的黑色固体物质是氧化铁

B.②中铁钉最易生锈的部位是b

C.③中产生的现象是有气泡产生,溶液变为浅绿色

D.④中反应一段时间后,试管内固体质量比反应前增大,而试管内溶液质量比反应前减小.

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科目:初中化学 来源: 题型:


调味剂是重要的食品添加剂,将下列调味剂加入水中,不能形成溶液的是(  )

A.食盐 B.蔗糖 C.味精 D.芝麻油

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列图示实验操作中,正确的是(  )

A.

读取液体体积    B.

滴加试剂    C.

过滤    D.

称量NaOH固体

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科目:初中化学 来源: 题型:


本题计算必须写过程:

某化学兴趣小组的同学在实验室配制质量分数为20%的碳酸钠溶液,并完成有关实验.

配制100g质量分数为20%的碳酸钠溶液.

配制方法一:需要碳酸钠固体的质量为多少g,水的体积为多少mL(水的密度近似看作1g/cm3).

配制方法二:若用40%的碳酸钠溶液稀释成100克20%碳酸钠溶液,则需取40%的碳酸钠溶液多少亳升?(密度为1.4克/毫升)

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列有关空气及其成分的说法正确的是(  )

A.按质量计算,空气中含有氮气约78%,氧气约21%

B.氧气在低温、加压的条件下可以转变为淡蓝色的液体或固体

C.氧气的化学性质比较活泼,是可燃物

D.因为氧气与氮气的密度不同,所以工业上用分离液态空气法制取氧气

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科目:初中化学 来源: 题型:


水是人类不可缺少的资源.

(1)电解水的实验如图1所示,收集到氧气的试管是  (填“A”或“B”).该反应的符号表达式为  ,该实验说明水是由  组成的.

(2)提倡节约用水,保护水资源.下列做法合理的是  (填序号).

a.使用节水龙头

b.使用无磷洗衣粉

c.用喷灌、滴灌方法给农作物浇水

(3)某水厂净化水的大致流程如图2所示,水经过沙滤池,除去的是  杂质;炭滤池中活性炭的主要作用是  

(4)生活中可将硬水软化的方法是  ,可借助  来鉴别硬水和软水.

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科目:初中化学 来源: 题型:


2015年11月2日上午,由肇庆市文明办、市总工会、团市委、市妇联共同主办的“创文明城市,建美丽肇庆”绿色出行体验活动启动仪式在七星岩东门广场隆重举行.启动仪式上,团市委书记宣读了《绿色出行倡议书》,下列不符合《绿色出行倡议书》倡议的是(  )

A.选用公交车、自行车作为出行的交通工具

B.尽量使用环保购物袋

C.外出用餐尽量使用一次性筷子

D.家长尽量骑自行车或步行接送孩子

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同步练习册答案