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分别指出下列各种溶液里的溶质和溶剂:
①碘酒
 
 
;②硫酸铜溶液
 
 
考点:溶液、溶质和溶剂的相互关系与判断
专题:溶液、浊液与溶解度
分析:液体和液体相溶时,量多的为溶剂,量少的为溶质;有水时,不管量多量少,一般把水看作溶剂;没有指明溶剂时,常把水记作溶剂.
解答:解:①碘酒就是碘的酒精溶液,溶质是碘,溶剂是酒精;②硫酸铜溶液是固体硫酸铜的水溶液,该溶液的溶质是硫酸铜,溶剂是水.
故答案是:碘、酒精;硫酸铜、水.
点评:本考点考查了溶液、溶质、溶剂的关系,基础性比较强,要加强记忆知识点,并理解应用.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

形象的微观示意图有助于我们认识化学物质和理解化学反应.
(1)若用●表示氧原子,用○表示氢原子.则表示
 
表示
 
表示
 
.(填化学符号)
(2)在点燃条件下,A和B反应生成C和D.反应前后分子种类变化的微观示意图如图所示.

请回答以下问题:
①1个B分子中含有
 
个原子.
②4种物质中,由不同种原子构成分子的是
 
(填图中字母).
③在该反应的符号表达式为
 

④根据图示还可获得的一条微观信息是:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

20克20%的氢氧化钠溶液和20克20%的硫酸溶液充分反应后,滴入紫色石蕊试液后显(  )
A、蓝色B、红色C、无色D、紫色

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科目:初中化学 来源: 题型:

在实验室中可选用如图所示装置连接起来制取氢气(通过分液漏斗玻璃活塞的“开”、“关”,可随时向锥形瓶中滴入稀硫酸)

请回答下列有关问题:
(1)装置甲中反应的化学方程式为
 

(2)制取干燥的氢气时,装置的导管正确连接顺序是(填字母)
 

(3)若将丁装置充满水,就可用排水法收集氢气,此时装置最合理的连接顺序为(填字母)
 

(4)若改变装置甲中的药品,此气体发生装置还可以用业制取
 

(5)在点燃氢气之前,必须先检验
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线.下列叙述正确的是(  )
A、t3℃时,三种物质溶解度大小顺序为  A>B>C
B、tl℃时,A的饱和溶液中溶质的质量分数为10%
C、t3℃时,C的饱和溶液降温到t2℃时溶质质量分数变大
D、t1℃时,A的饱和溶液升温到t3℃时有晶体析出

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科目:初中化学 来源: 题型:

水是人及一切生物生存所必需的,为了人类和社会经济的可持续发展,我们应该了解有关水的一些知识.请你回答:
(1)如图是电解水的实验装置.在实验过程中,试管a产生的气体是
 
,写出水在通电条件下反应的文字表达式
 

(2)天然水中含有许多杂质,自来水厂净化天然水的操作主要有沉降、过滤和灭菌,其中发生化学变化的操作是
 

(3)硬水给人们带来很多麻烦,生活中可用
 
来区分硬水和软水.
(4)下列关于水的说法正确的是
 

A.水是化合物   B.水是一种常用的溶剂C.自然界中的水都是混合物.

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科目:初中化学 来源: 题型:

今年,我市遭遇了百年一遇的旱情,给工农业生产和生活用水带来了严重困难,为缓解旱情,有关部门实施了人工降雨,请根据你掌握的知识回答:
(1)可用于人工降雨的物质是
 

(2)净水器中用来作吸附剂的物质是
 

(3)抗击旱灾,从我做起,你对节约用水的建议是
 
(写一条).

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验现象描述正确的是(  )
A、红磷在空气中燃烧,产生大量烟雾,并有白色固体生成
B、木炭在氧气中燃烧,发出红光,产生能使澄清石灰水变浑浊的无色气体
C、铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体四氧化三铁
D、硫在氧气中燃烧,发出蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的气体

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验操作正确的是(  )
A、
    稀释浓硫酸
B、
  配制氯化钠溶液
C、
   检查装置气密性
D、
 测定溶液的pH

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