分析 (1)根据铜的性质和用途分析;
(2)根据Cu、Fe、Ag三种金属的活动性分析回答;
(3)要证明三种金属的活动性强弱,可采用金属和盐溶液反应,在金属活动性顺序表中只有前面的金属可以把排在它后面的金属从盐溶液中置换出来.
解答 解:(1)用铜做导线主要是利用铜具有良好的导电性;
(2)Cu、Fe、Ag三种金属中,能与稀盐酸发生置换反应的是Fe;反应的化学方程式:Fe+2HCl═FeCl2+H2↑;
(3)A、将Cu片分别放入FeSO4溶液和AgNO3溶液中,Cu与FeSO4溶液不反应,说明了金属的活动性是:Fe>Cu,Cu与AgNO3溶液能反应置换出银,说明了金属的活动性是:Cu>Ag,能比较三种金属的活动性强弱,故A正确;
B、将Fe片分别放入CuSO4溶液和AgNO3溶液中,将铜、银都能置换出来,说明了铁的活动性大于铜、银,但不能比较铜、银的活动性强弱,故B错误;
C、将Cu片、Fe片分别放入稀HCl中,铁能反应,铜不能反应,说明了铁的活动性大于铜;再将Cu片放入AgNO3溶液中,铜能将银置换出来,说明了铜的活动性大于银,能比较三种金属的活动性强弱,故C正确.
故答为:(1)导电性;(2)Fe,Fe+2HCl═FeCl2+H2↑;(3)AC.
点评 金属的活动性顺序是近几年中考的重点之一,经常出现在选择题、填空题和实验题中.本考点考查了学生的实验设计能力、分析能力和实验评价能力,希望同学们认真把握.
科目:初中化学 来源: 题型:推断题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | X的化学式是HCl | B. | X中氯元素质量分数大于50% | ||
C. | 加水稀释X溶液时其pH变小 | D. | X溶液可用来除铁锈 |
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科目:初中化学 来源:2017届湖北省老河口市九年级中考适应性考试化学试卷(解析版) 题型:信息分析题
小李要测定某Cu﹣Zn合金中铜的质量分数,做了如下实验:用100g 的稀硫酸,加入盛有10g合金样品的烧杯中,恰好完全反应,反应过程用精密仪器测得烧杯连同药品的总质量(m)与反应时间(t)的关系如图所示。试计算:
①该合金样品中铜的质量分数;
②反应后所得溶液中硫酸锌的质量分数。(写出解答过程,精确到0.1%)
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科目:初中化学 来源:2017届湖北省老河口市九年级中考适应性考试化学试卷(解析版) 题型:信息分析题
化学与生活息息相关,请回答下列问题:
(1)幼儿及青少年缺_______会患佝偻病和发育不良;
(2)洗涤剂可以洗去衣服、餐具上的油污,其作用是________;
(3)加碘食盐中的“碘”是指_______(填“单质”或“元素”);
(4)铝制品比铁制品具有更好的抗腐蚀性能,是因为_________________,阻止铝进一步被氧化;
(5)铁制水龙头易生锈,写一条能防止铁制品生锈的方法______________。
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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