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    （4分）学好化学能使我们更好的认识各种现象，更合理解决实际问题。2010年11月15日上海某住宅高楼着火，对我们敲响了警钟。由此联想到，人人都应懂得一些防火知识，掌握一些自救方法。请回答下列问题：

    （1）一场大火往往由一个小小的烟头引起，烟头在火灾发生中所引起的作用是 。

    （2）由于现在装修材料的大量使用，室内发生火灾时会产生不少有害气体。如果室内发生火灾，可用湿棉被盖在身上，并用湿毛巾或湿口罩捂住口鼻，采取 （填“站立”或“弯腰或匍匐”） 的姿势迅速逃离火场。其中用湿毛巾或湿口罩捂住口鼻的作用是 ；根据灭火的原理请你说明湿棉被盖在身上的作用： 。

     

    （1）使可燃物的温度达到着火点

    （2）弯腰或匍匐 防止吸入有毒有害气体 降温至着火点以下

    【解析】

    试题分析：（1）燃烧的三个条件：可燃物，与空气接触，温度达到着火点；一场大火往往由一个小小的烟头引起，烟头在火灾发生中所引起的作用是：使可燃物的温度达到着火点

    （2）如果室内发生火灾，产生的有毒气体或粉尘在受热的情况下全部悬浮在上空，这样我们在逃生的时候，应采取弯腰或匍匐的姿势迅速逃离火场，其中用湿毛巾或湿口罩捂住口鼻的作用是防止吸入有毒有害气体，而根据灭火的三个原理：清除或隔离可燃物，与空气隔绝，使温度降低至着火点以下，故湿棉被盖在身上的作用：降温至着火点以下

    考点：燃烧的三个条件及灭火的三个原理

     

    练习册系列答案
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    （4分）现有八种物质：①液态氧，②蒸馏水，③四氧化三铁，④过氧化氢溶液，⑤高锰酸钾加热制氧气后试管内的剩余物，⑥氮气，⑦氯酸钾，⑧清新的空气。用序号按下列要求填空：

    （1）属于混合物的是 ；（2）属于纯净物的是 ；

    （3）含有氧气的是 ； （4）空气中含量最多的物质是 。

     

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年广西南宁市初三上学期期中化学试卷（解析版） 题型：填空题

    根据下图回答问题：

    （1）写出图中标号仪器名称：①

    （2）若用B装置制取氧气，反应的符号表达式是 ；

    （3）实验室用加热氯酸钾并用排水法制取氧气，氧气收集完毕后，测得其纯度明显偏低，原因可能是： （填字母）；

    A．氯酸钾中混入了高锰酸钾

    B．收集前，集气瓶中未注满水

    C．收集后，集气瓶中仍有少量水

    D．未见气泡连续均匀冒出时就开始收集

    （4）实验室常用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法制取氨气（NH3），同时得到氯化钙和水。已知氨气是一种无色的有刺激性气味的气体，极易溶于水，密度比空气小。制取氨气时应选用的实验装置为 和 （填装置编号）。为完成上述实验，用10mL量筒量取6mL氢氧化钠溶液，读数时量筒内的液体凹液面最低处应与乙图中 处（填“a”或 “b”）刻度线保持水平。

    （5）用F装置做硫在氧气中燃烧实验，燃烧结束后取出燃烧匙，立即用玻璃片盖住瓶口并振荡，若将集气瓶倒转，发现玻璃片被“吸住”而不掉下来（如甲图），请猜测此时氢氧化钠的作用是 。

    （6）利用上图装置进行“硫燃烧”的实验：用气卿不断地向弯型具支试管中鼓入空气，同时用酒精灯给硫粉加热至燃烧，移去酒精灯，可观察到微弱的淡蓝色火焰；然后停止鼓入空气，再用酒精灯给高锰酸钾加热，使硫在纯氧中继续燃烧，观察到 火焰。该实验装置的主要优点除了消除对环境污染外还有利于 。

     

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年广西南宁市初三上学期期中化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列基本实验操作的图示正确的是

     

     

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年广东省初三上学期期中化学试卷（解析版） 题型：探究题

    （11分）某化学兴趣小组利用下图装置探究制取气体的原理、方法及性质。结合装置图，回答下列问题：

    （1）写出仪器的名称a b 。收集某气体只能用D装置，由此推测该气体具有的性质是 、 ；

    （2）用大理石和稀盐酸制取二氧化碳时，可选用的发生与收集装置是 (填上图字母) ，化学方程式是 。

    （3）该小组设计了如下图所示的实验装置，既可用于制取气体，又可用于探究物质性质。

    ①当打开K1、关闭K2时，利用I、Ⅱ装置，可进行的实验是 (填字母)。

    a．大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳

    b．锌与稀硫酸反应制取氢气

    ②当打开K2、关闭K1时，可以利用工、Ⅲ装置制得二氧化碳并验证其性质。为了进一步验证产生的气体是二氧化碳，该同学将气体通入Ⅲ中，则该装置中应加入的试剂为 （填化学式）。若在f装置中加入紫色石蕊试液，观察到的现象是 。得出的结论是 。（用化学方程式表达）

     

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年广东省初三上学期期中化学试卷（解析版） 题型：选择题

    已知X、Y、Z三种金属能发生下列反应：

    X + H2SO4 == XSO4 + H2↑

    Y + Z(NO3)2 == Y(NO3)2 + Z

    Z + X(NO3)2 == Z(NO3)2 + X

    则X、Y、Z三种金属与氢的活动性由强到弱的顺序为

    A．X>H>Y>Z B．Y>Z>X>H

    C．Z>Y>X>H D．X>H>Z>Y

     

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    A．新元素的原子序数为116

    B．新元素原子的质子数为118

    C．新元素的相对原子质量为118

    D．变化过程中元素种类没有发生改变

     

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    物质X是一种重要的阻燃剂。工业上用三氧化二锑（Sb2O3）生产X的化学方程式为：

    Sb2O3+2H2O2X+2H2O。根据质量守恒定律，推断X的化学式为

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    （11分）水是生命之源。下图是与水有关的3个实验。请回答下列问题：

    （1）A中烧瓶里的水发生了______变化(填“物理”或“化学”)。实验时烧瓶内要加入几块沸石,目的是_______________。

    （2）B中试管2内气体的化学式为_______；检验该气体的方法____________________；现象是______________________________。试管1中的气体具有可燃性，点燃前需要_______________。

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    （4）取一杯淡黄色的红糖水，把红糖水从C的简易净水器上部倒入，在下端管口接水后再尝一下，与原来的糖水比较其味道____________（填“相同”或“不相同”），而红糖水的淡黄色_____________（填“变深”、“不变”或“褪去”），说明净水器中的______________具有吸附色素的作用。

     

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