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物质的某些性质可能有利于人类,也可能不利于人类。请仿照事例填写下表

物质
 

有利的一面(用途)
 

不利的一面(危害)
 

氧气
 

供给呼吸,支持燃烧
 

使金属氧化锈蚀
 

一氧化碳
 


 


 

二氧化碳
 


 


 

作燃料 有毒 作气体肥料 温室效应(合理即可) 【解析】 一氧化碳具有还原性,可用来冶炼金属,但也有毒性,使人中毒。二氧化碳固体叫做干冰,可用于人工降雨,但大量排放二氧化碳会导致温室效应。氢气可用作高能燃料,使用不当容易引起爆炸。
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科目:初中化学 来源:沪教版九年级上册化学第七章应用广泛的酸、碱、盐 单元测试卷 题型:单选题

下列说法或做法正确的是(  )

A. 果汁中含有有机物 B. 用炉具清洁剂刷洗坐便器

C. 用浓硫酸干燥氨气 D. 溶液都能导电

A 【解析】 果汁中的含有糖类等物质,糖类属于有机物,A选项正确;炉具清洁剂主要成分是NaOH,显碱性,而厕所的污垢的主要成分是显碱性的物质,利用酸碱中和反应应该用酸性物质除污垢,B选项错误;浓H2SO4呈酸性,不能用于干燥碱性气体NH3,可用碱石灰干燥,C选项错误;溶液导电须有自由移动的离子,不导电溶液如糖水,因为蔗糖以分子的形式溶于水,导电溶液如食盐水,因为有自由移动的Na+和Cl...

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科目:初中化学 来源:人教版九年级上册化学试卷-第7单元《燃料及其利用》单元测试 题型:单选题

下列各组物质的名称、俗名、化学式不能表示同一种物质的是 ( )

A. 甲烷、甲醇、CH4 B. 乙醇、酒精、C2H5OH

C. 甲烷、沼气、CH4 D. 一氧化碳、煤气、CO

A 【解析】 A、甲烷和甲醇是两种不同的物质,故符合题意; B、乙醇的俗称是酒精,化学式为C2H5OH,故表示同一种物质,故不符合题意; C、甲烷、沼气,化学式为CH4,表示同一种物质,故不符合题意; D、一氧化碳又称为煤气,化学式为CO,故表示同一种物质,故不符合题意。故选A。

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科目:初中化学 来源:2019届九年级沪教版化学全册第三章单元测试卷 题型:单选题

亚硒酸钠(Na2SeO3)能消除加速人体衰老的活性氧,亚硒酸钠中硒元素(Se)的化合价为

A. +2 B. +3 C. +4 D. +5

C 【解析】 试题设亚硒酸钠中硒元素(Se)的化合价为x,依据化合价代数和为零的原则,列式即可:(+1)×2+x+(-2)×3=0,解得x=+4,故选C

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科目:初中化学 来源:广东省2019届九年级化学第六单元测试卷 题型:实验题

某同学为验证碳在氧气中不完全燃烧的产物既有CO又有CO2,设计如图所示流程进行实验,根据所学知识回答相关问题。(提示:NaOH浓溶液的作用是除去混合气体中的二氧化碳)

(1)按上面连接好装置,在装入药品之前,必须进行的操作是_____。

(2)实验开始时,必须先通入混合气体一段时间再点燃酒精灯加热,目的是____________________。

(3)根据设计意图,观察到A中出现浑浊,E中黑色粉末变为红色(填实验现象)时,证明混合气体中既有_____又有_____。

(4)从环保角度分析,该流程设计中的一处明显不足是_____。

检查装置气密性。排尽试管中的空气以防止发生爆炸事故COCO2没有尾气处理(吸收)装置 【解析】 (1)装置连接好之后,装药品之前必须检查装置的气密性; (2)一氧化碳具有可燃性,所以加热氧化铜之前需先通一氧化碳,目的是排净试管中的空气以防止爆炸事故; (3)因二氧化碳遇澄清石灰水变浑浊,一氧化碳可以还原氧化铜,所以确认混合气体中存在CO、CO2实验结论的实验现象是A、F中的...

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科目:初中化学 来源:广东省2019届九年级化学第六单元测试卷 题型:单选题

下列有关物质的检验方法和结论都合理的是

A. 加入稀盐酸,有无色气体产生的物质中一定含有碳酸盐

B. 用燃着的木条伸入某气体中,火焰熄灭,则该气体一定是二氧化碳

C. 经点燃,产生蓝色火焰的气体不一定是一氧化碳

D. 尝一下,有成味的白色固体一定是食盐

C 【解析】 活泼的金属可以与盐酸反应产生无色气体H2,故A说法错误;氮气同样也不支持燃烧,本身也不燃烧,所以用燃着的木条伸入某气体中,火焰熄灭,则该气体有可能是氮气,故B说法错误;氢气、一氧化碳、甲烷燃烧都产生蓝色火焰,故C说法正确;盐类物质都具有咸味,故D说法错误。答案为C。

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科目:初中化学 来源:广东省2019届九年级化学第六单元测试卷 题型:单选题

有关碳及碳的氧化物的描述不正确的是( )

A.一氧化碳可用用来冶炼金属

B.一氧化碳有毒,二氧化碳无毒

C.碳在氧气中燃烧一定生成二氧化碳

D.二氧化碳是导致温室效应的主要气体之一

C 【解析】 试题A、一氧化碳具有还原性,可用来冶炼金属,故A描述正确;B、一氧化碳有毒,二氧化碳无毒,故B描述正确; C、碳在氧气中燃烧,氧气充分时生成二氧化碳,不充分时生成了一氧化碳,故C描述不正确;D、二氧化碳是导致温室效应的主要气体之一,故D描述正确。

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科目:初中化学 来源:2019届九年级上学期鲁教版化学上册第1章步入化学殿堂单元检测题 题型:单选题

下列探究没有意义的是( )

A. 探究高温下碳与氧化铜反应的产物中是否含有一氧化碳

B. 探究钠与水的反应产生的气体可能是氢气

C. 探究镁条表面灰黑色的物质可能只是氧化镁

D. 探究铜丝在酒精灯火焰上灼烧时出现的黑色物质可能是炭黑

C 【解析】 A、在高温下,碳与氧化铜反应生成物中可能有一氧化碳,故选项正确;B、根据质量守恒定律,化学反应前后元素的种类不变,钠和水中含有钠元素、氢元素和氧元素,可猜测产生的气体可能为氢气,故选项正确;C、氧化镁为白色固体,镁条表面灰黑色的物质不可能只是氧化镁,故选项错误;D、铜在灼烧时与空气接触,燃料酒精和空气中都含有碳元素,猜测黑色物质可能是炭黑,故选项正确。故选C。 ...

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科目:初中化学 来源:广东省2019届九年级化学第八单元测试卷 题型:填空题

如下图所示,调节杠杆平:

(1)实验1:通入CO2一段时间后,活性炭包下沉,原因是______________。

(2)实验2:加热细铜丝团一段时间后移走酒精灯,观察到铜丝变______色,细铜丝团______填“上升”或“下沉”)。

(3)实验3:一段时间后,铁粉包下沉,是因为铁粉与________ 发生反应。

活性炭具有吸附性,吸附二氧化碳,质量增加; 黑 下沉; 水和氧气 【解析】(1)实验1:通入CO2一段时间后,活性炭包下沉,原因是活性炭具有吸附性,吸附二氧化碳,质量增加;(2)实验2:铜和氧气在加热条件下反应生成氧化铜,是黑色固体,加热细铜丝团,一段时间后,移走酒精灯,观察到铜丝变黑色。据质量守恒定律可知,参加反应的各物质的质量总和等于反应后生成各物质的质量总和,反应后细铜丝因质量增大而下...

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同步练习册答案