下列物质在空气中燃烧,能产生淡蓝色火焰的是( )
A. 硫 B. 一氧化碳 C. 红磷 D. 木炭
考点: 氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象.
专题: 实验现象的观察和记录.
分析: A、根据硫在空气中燃烧的现象进行分析判断.
B、根据一氧化碳在空气中燃烧的现象进行分析判断.
C、根据红磷在空气中燃烧的现象进行分析判断.
D、根据木炭在空气中燃烧的现象进行分析判断.
解答: 解:A、硫在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰,故选项正确.
B、一氧化碳在空气中燃烧,产生蓝色火焰,故选项错误.
C、红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,故选项错误.
D、木炭在空气中燃烧,只能烧至发红,故选项错误.
故选:A.
点评: 本题难度不大,掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答,在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾的区别.
科目:初中化学 来源: 题型:
钢铁工业是高能耗、高污染产业.我国冶炖钢铁的铁矿石大量从国外迸口,钢铁年产量为11亿吨,约占世界年产量的45%.我国钢铁的年使用量约为8.4亿吨,出口1000多万吨,进口300多万吨.根据以上信息,写出当前我国过剩钢铁生产的三点弊端.
(1) ;(2) ;(3) .
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科目:初中化学 来源: 题型:
铝箔是现代生活中常见的包装材料,放置久了,其银白色光泽会变暗淡,故又称假银箔.
(1)小柯用放置很久的铝箔与 稀盐酸反应,产生氢气质量和反应时间关系如图所示.在0~t1时间段内,铝箔表面看不到明显的气泡,原因是 .在t2~t3时间段产生气泡的速度逐渐放缓,直到反应停止时,铝箔还有大量剩余.t2~t3时间段产生气泡速度放缓的原因是 .
(2)为进一步测量铝箔中单质铝的质量分数,小柯取1.9克铝箔样品与50.0克稀盐酸充分反应(2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑),铝箔完全溶解后剩余溶液的总质量为51.7克.计算样品中单质铝的质量分数.94.7%
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列关于氧气的说法正确的是( )
A. 氧气能支持燃烧,可作燃料
B. 水生生物能依靠溶于水中的氧气而生存
C. 氧气能跟所有物质发生氧化反应
D. 氧气约占空气总体积的78%
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列实验现象的描述中,正确的是( )
A. 木炭在氧气中燃烧,生成有刺激性气味的气体
B. 硫在氧气中燃烧,发出淡蓝色火焰
C. 红磷在空气中燃烧产生大量的白雾
D. 铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列实验现象描述不正确的是( )
A. 红磷在空气中燃烧,产生大量白烟
B. 向NaOH溶液中滴加酚酞,溶液变红
C. 把打磨过的铝片浸入CuSO4溶液中,一段时间后取出,铝片上覆盖一层红色物质
D. 细铁丝在空气中燃烧,火星四射,生成黑色固体
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列有关现象的描述错误的是( )
| A. | 固体硝酸铵溶于水,溶液的温度降低 |
| B. | 镁条在空气中燃烧生成黑色固体 |
| C. | 锌片加入稀硫酸中,产生大量的气泡 |
| D. | 硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
利用能源、节约能源、保护环境是我们大家共同关注的问题.
(1)充分燃烧1000g天然气和煤所产生的CO2和SO2气体的质量如图所示,则 燃烧对环境影响较小,1000g煤中硫元素的质量为 (假设硫元素完全转化为SO2).
(2)SO2的大量排放能形成酸雨,pH 5.6(填写“<”、“>”或“=”)的降雨称为酸雨,在煤燃烧后将烟气通入吸收塔并“喷淋”石灰水进行“脱硫”可减少SO2的排放,石灰水需要“喷淋”的目的是 ,石灰水与SO2反应的化学方程式为 (SO2和碱反应与CO2相似).
(3)目前,在汽车尾气系统中安装催化转化器可将污染物CO,NO转化为无毒的CO2和N2,2CO+2NO2CO2+N2,请根据“在化学反应过程中有元素化合价变化的化学反应,叫做氧化还原反应”判断,该反应 (填写“是”或“不是”)氧化还原反应.
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