我国科研人员提出了由CO2和CH4转化为CH3COOH的催化反应,该反应的微观示意图如下。下列说法不正确的是
A.甲中碳、氢元素的质量比为1∶4 B.16 g甲完全反应至少需要44 g乙
C.丙含有三种元素 D.反应中,甲、乙、丙的分子个数比为1∶1∶1
科目:初中化学 来源:上海市闵行区2019-2020学年九年级上学期期末(一模)化学试卷 题型:单选题
实验操作和目的对应关系错误的是( )
A | 测定空气中氧气体积分数时,首先要检查气密性 | 使实验结果更准确 |
B | 配制一定浓度的 NaCl 溶液时,仰视量筒刻度读数 | 导致溶液浓度偏大 |
C | 铁丝在氧气中燃烧时,集气瓶底部放少量水 | 放置炸裂瓶底 |
D | 用双氧水制氧气时,加入少量二氧化锰 | 加快氧气生成速度 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化学 来源:河南省安阳市2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:填空题
氢气作为新能源的优点是________(答出一条即可)。水分解可获得氢气,下图中,产生氢气的试管是________(填“1”或“2”),该反应的化学方程式为________。
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科目:初中化学 来源:北京市丰台区2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:科学探究题
化学课上同学们进行实验验证酸的性质。
I. 与指示剂作用。
(1)在白色点滴板孔穴1、3中加入紫色石蕊溶液,观察到溶液变_____色。
(2)将无色酚酞溶液滴加到孔穴2、4中,观察到孔穴4中溶液为无色,而孔穴2中溶液变为橙色。同学们猜想孔穴2中的异常现象与硫酸溶液的浓度过高有关,并通过以下实验证明该猜想正确:取少量上述橙色溶液于试管中,加水稀释,观察到的现象是_____。
II. 与铁锈反应。
实验 | 实验试剂 | 实验现象 |
1 | 锈蚀铁钉+10 mL 稀盐酸 | 生成无色气泡,铁锈较快消失,溶液颜色变黄。 |
2 | 锈蚀铁钉+10 mL 稀硫酸 | 生成无色气泡,铁锈减少速度缓慢,溶液颜色未变黄。 |
(提出问题)实验1、2现象不同的原因是什么?
(查阅资料)HCl在水中会解离出H+和Cl-,H2SO4在水中会解离出H+和SO42-。
(假设猜想)可能和溶液中阴离子不同有关。
(进行实验)
实验 | 实验试剂 | 实验现象 |
3 | 锈蚀铁钉+10 mL稀硫酸 + _A_ | 生成无色气泡,铁锈减少速度比实验2快,溶液颜色变黄。 |
4 | 锈蚀铁钉+10 mL稀盐酸 + Na2SO4 | 生成无色气泡,铁锈减少速度比实验1慢,溶液颜色变黄。 |
(解释和结论)
(3)铁锈(主要成分为Fe2O3)和盐酸反应的化学方程式是_____。
(4)实验1中产生的无色气体是_____。
(5)实验3中,物质A是_____。
(6)结合实验1~4,得出的结论是_____。
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科目:初中化学 来源:北京市丰台区2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:流程题
氢能源是最具应用前景的能源之一。甲烷水蒸气催化重整是制高纯氢的方法之一,主要流程如下:
(1)甲烷和水蒸气反应的化学方程式是_____。
(2)用CaO可以将CO2转化为CaCO3,该反应属于基本反应类型中的_____。
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科目:初中化学 来源:北京市丰台区2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题
电解水实验如图。下列说法正确的是
A.试管2中得到H2
B.与试管1相连的电极是负极
C.产生H2与O2的质量比约为2∶1
D.该实验说明水由H2和O2组成
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科目:初中化学 来源:北京市丰台区2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题
一些物质的pH范围如下,其中呈碱性的是
A.洁厕灵(1~2) B.橘子汁(3~4)
C.西瓜汁(5~6) D.油污净(12~13)
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科目:初中化学 来源:山西省侯马市2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题
下列实验方法不正确的是()
A.通过溶解、过滤、蒸发去除粗盐中难溶性杂质,达到初步提纯的目的
B.黄铜片和铜片互相刻画,黄铜片上留下的痕迹比铜片的浅。
C.氢气可以燃烧,在点燃氢气前一定要检验其纯度
D.配制50克5%的NaCl溶液时,把称好的固体倒入到量好水的量筒中进行溶解
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科目:初中化学 来源:新疆喀什地区喀什市2019-2020学年九年级上学期第二次月考化学试卷 题型:单选题
2010 年 2 月 19 日德国重粒子研究中心宣布原子序数为 112 号的元素 符号为 Cn,其相对原子质量为 277.下列有关 112 号元素的说法正确的是( )
A.该元素原子的核电荷数为 277
B.该元素原子的质子数为 165
C.该元素原子的中子数为 112
D.该元素原子的核外电子数为 112
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