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一定条件下,在一个密闭容器中发生某反应,测得反应过程中物质的质量如下表所示:

物质

X

Y

Z

Q

第一次测得的质量/g

68

16

4.4

3.6

第二次测得的质量/g

4

未测

48.4

39.6

下列判断错误的是                                                    (    )

A.该反应一定是中和反应             B.若X为氧气,则Y一定发生氧化反应

C.第二次测量时,Y已完全参加反应   D.该反应中Z与Q质量变化之比为11:9

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


根据下边这幅图片,下列说法不正确的是(    )。

A.血红蛋白也能与一氧化碳结合,结合力比氧气更强

B.香烟的烟气中含有很多有毒物质,其中就有CO

C.香烟中的尼古丁对人体是没有危害的

D.长期吸烟的人,易患冠心病、肺气肿和肺癌等

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科目:初中化学 来源: 题型:


向95g 10% NaOH溶液中,加入5gNaOH固体,完全溶解后,所得溶液中溶质质量分数为

A.5%          B.10%         C.14.5%         D.15%

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列实验操作正确的是                                                (    )

 


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科目:初中化学 来源: 题型:


右图是M、N两种物质的溶解度曲线,由溶解度曲线得出以下几条信息,你认为错误的是                                                                (    )

A.t1℃时,M、N两物质溶液溶质质量分数相等

B.N物质的溶解度随温度的升高而降低

C.t2℃时,M物质的溶解度大于N物质的溶解度

D.由t1℃升温到t2℃时,N物质溶液溶质质量分数可能改变

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科目:初中化学 来源: 题型:


某研究性学习小组设计了测定纯碱(Na2CO3)样品(只含NaCl杂质)中Na2CO3质量分数的实验方案.请回答下列问题:

小资料:碱石灰的主要成分是氢氧化钠和氧化钙的混合物

(1)气体法。        

【原理思路】利用Na2CO3与稀硫酸反应产生CO2,通过测量丙装置实验前后的质量得出CO2质量,从而计算碳酸钠的质量分数。(不考虑原装置内空气的影响

【实验分析】小科同学根据以上思路,设计了如图1的实验装置。

①实验装置乙中盛放的试剂为               

装置丁中碱石灰的作用是         。(填字母)

  A.吸收Na2CO3与稀硫酸反应产生CO2 

  B.防止外界空气中二氧化碳进入丙中

  C.干燥二氧化碳

②实验中如果滴加稀硫酸的速度过快,会导致测得样品中碳酸钠的

质量分数       (填写“偏高”“偏低”或“不变”).

③小明同学认为小科的方案存在问题,即使操作规范下也会造成结果偏低,你

认为他的理由是                                ,应该将装置甲中双孔橡

胶塞换成三孔橡胶塞,并增加图2装置,实验结束后缓缓通入一段时间空气,

目的是                    ,其中NaOH溶液的作用是                  

(2)沉淀法.

【实验原理】利用碳酸根离子与钙离子结合生成沉淀,通过沉淀的质量而得出碳酸钠的质量分数。

【实验步骤】①用托盘天平称取样品11.0g放入烧杯中,加水使其完全溶解;

 ②加入过量的CaCl2溶液充分反应。证明CaCl2过量(即Na2CO3已完全反应)的方法是: 静置向上层清液中滴加            溶液,如果没有白色沉淀生成,证明CaCl2过量;

 ③过滤、操作X、干燥、称量沉淀的质量为10.0g,操作X的名称是        ,如果缺少此操作会造成碳酸钠质量分数           (填写“偏高”“偏低”或“不变”)。  

 ④通过以上提供的数据计算出样品中碳酸钠的质量分数为         。(写出计算过程,结果保留至0.1%)

 

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科目:初中化学 来源: 题型:


某花圃所种的植物出现叶色发黄并倒伏的现象,如果只施用一种化肥,则应施用的是

A.K2CO3       B.KNO3        C.CO(NH2)2      D.Ca(H2PO4)2 

                                  

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“低碳生活”是指返璞归真地去进行人与自然的活动,要求减少生活作息时间所消耗的能量,从而减低碳的排放。下列活动不符合“低碳生活”的是(  )

A.短时间不使用电脑,将其转为休眠模式

 B.减少使用私家车次数,多乘公交或骑自行车

C.讲卫生,尽量多使用一次性餐具        D.用传统发条式闹钟代替电子钟

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科目:初中化学 来源: 题型:


决定元素种类的是                                                    (    )

A.电子数       B. 质子数       C.中子数       D.最外层电子数

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同步练习册答案