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    下列关于氧气的说法中，不正确的是（　　）
    A、氧气用于炼钢，是利用氧气具有可燃性
    B、将带火星的木条插入氧气瓶中，木条复燃
    C、实验室可用双氧水与二氧化锰制取氧气
    D、细铁丝在氧气中剧烈燃烧，生成四氧化三铁
    考点：氧气的化学性质,实验室制取氧气的反应原理
    专题：氧气、氢气的性质与用途
    分析：A、氧气具有助燃性，不可燃；
    B、氧气能使带火星的木条复燃；
    C、实验室制取氧气可用二氧化锰催化双氧水分解的方法；
    D、据铁丝燃烧的反应原理分析解答．
    解答：解：A、氧气用于炼钢，是利用氧气的助燃性，但不可燃，故错误；
    B、氧气能使带火星的木条复燃，正确；
    C、实验室制取氧气可用二氧化锰催化双氧水分解的方法，正确；
    D、细铁丝在氧气中剧烈燃烧，生成四氧化三铁，正确；
    故选：A．
    点评：了解氧气的化学性质和氧气的制法是解答此题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据下图所示有关物质性质的实验，回答以下问题．

    （1）装置A中，正极与负极产生气体分别是
     
    和
     
    ，体积比为
     
    ．
    （2）装置B中的现象：铁丝在氧气中剧烈燃烧，
     
    ，放出大量的热．
    （3）装置C中，由现象①说明铜能够
     
    ；对比现象①②说明物质燃烧需要
     
    ；对比现象①③说明两种可燃物的
     
    不同．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点．
    （1）根据如图提供的信息，下列说法中，正确的是
     
    （填字母序号）．
    A．P可表示磷元素
    B．磷原子的质子数为15
    C．磷原子核外有5个电子
    D．磷原子的相对原子质量为30.97
    （2）P2O5表示一个
     
    ；P2O5中磷元素的化合价为
     
    ．
    （3）红磷在氧气中燃烧的化学方程式为
     
    ；实验现象为
     
    ，参与反应的磷和氧气质量比为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    集气瓶中充满某种气体，是二氧化碳、氮气、空气、氧气中的一种．将燃着的木条伸入瓶中，木条火焰立即熄灭，则该瓶气体一定是（　　）
    A、二氧化碳B、氮气
    C、氧气D、二氧化碳或氮气

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列说法错误的是（　　）
    A、化学能根据需要研究和创新自然界中不存在的新物质
    B、人类认识化学并使之成为一门独立的科学，经过了漫长的历史
    C、道尔顿发现了元素周期表和元素周期律
    D、在化学变化中分子会破裂而原子不会破裂

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在实验室加热高锰酸钾制取氧气的实验中，有如下的几步操作，其中正确的是（　　）
    ①装入药品并固定试管  ②加热  ③将导管移出水面  ④收集氧气  ⑤停止加热   ⑥检查装置的气密性．
    A、①⑥②④③⑤
    B、①⑥②④⑤③
    C、⑥①②④③⑤
    D、⑥①②④⑤③

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列宁夏特色食品中，富含蛋白质的是（　　）
    A、中宁枸杞B、沙湖鲤鱼
    C、西吉土豆D、中卫西沙瓜

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    向一定质量AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中加入Zn粉，溶液质量与加入Zn粉的质量关系如图所示．下列说法错误的是（　　）
    A、a点溶液中的溶质有3种
    B、若取b～c段溶液，滴加稀盐酸，无白色沉淀
    C、取c点的固体，加入稀盐酸，有气泡产生
    D、d点溶液中溶质为Zn（NO3）2

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    一种由甲醇为原料的新型手机电池，容量为锂电池的10倍，可连续使用一个月才充一次电，其反应原理为：2CHOH+3X+4NaOH═2Na2CO3+6H2O，其中X的化学式为（　　）
    A、CO
    B、O2
    C、CO2
    D、H2

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