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甲、乙、丙三个集气瓶中,分别盛有空气  二氧化碳  氧气中的一种气体.用一根燃着的木条分别插入瓶中,依次观察到火焰熄灭、继续燃烧、燃烧更旺,则瓶中所盛气体分别是(  )
A、氧气  二氧化碳  空气
B、二氧化碳  氧气   空气
C、空气   氧气   二氧化碳
D、二氧化碳  空气   氧气
考点:常见气体的检验与除杂方法
专题:物质的鉴别题
分析:根据各种气体的性质不同判断:氧气具有助燃性,空气中有一定量的氧气,空气和氧气都能支持燃烧;二氧化碳不燃烧也不支持燃烧.
解答:解:燃着的木条在二氧化碳中会熄灭,因为二氧化碳不支持燃烧;燃着的木条在空气中会继续燃烧,没有明显变化,因为空气中含有一定量氧气;燃着的木条在氧气中会剧烈燃烧,因为氧气有助燃性.根据现象,可判断气体依次是二氧化碳、空气、氧气;
故选D.
点评:本题主要考查了氧气的助燃性和氮气不支持燃烧的性质,要求同学们牢固把握课本基础知识.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

通常喝的补锌口服液中,锌指的是(  )
A、元素B、单质C、分子D、原子

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科目:初中化学 来源: 题型:

我们已学习了简单的物质分类,以下物质中既属于纯净物又属于氧化物的是(  )
A、充分加热高锰酸钾后的剩余固体
B、水和冰的混和物
C、澄清的石灰水
D、洁净的空气

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科目:初中化学 来源: 题型:

用化学用语填空
(1)三个亚铁离子
 

(2)氯酸钾中氯元素的化合价
 

(3)能够形成酸雨的一种气体污染物是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

将宏观、微观以及化学符号联系在一起是化学学科学习的一个特点ABCD表示四种物质,他们的微观示意图如图所示

(1)以上表示混合物的是
 
,表示单质的是
 
,氧化物的是
 

(2)一定的条件下A和C能发生反应生成C,写出该反应的化学方程式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

除去如表中括号内的杂质的方法正确的是(  )
选项物质(括号内为杂质)所加试剂操作方法
    A CuO(Cu)足量的稀硫酸过滤、洗涤、干燥
    BBaCl2溶液(稀盐酸)过量的BaCO3过滤
    CNH3(H2O)浓硫酸洗气
    DKCl(K2CO3过量的CaCl2溶液过滤、蒸发
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是一定条件下某化学反应的微观模拟示意图,

(1)该反应的基本反应类型是
 

(2)参加反应的两种物质的分子个数比是
 

(3)该反应中有
 
种单质.
(4)从该微观模拟图能得出的规律是
 
.(只写一条)

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科目:初中化学 来源: 题型:

最近农夫山泉的“标准门”事件,让国家质监总局加大了矿泉水抽查力度,调查表明几种饮用矿泉水中含高浓度潜在致癌物--溴酸盐.下面是溴的原子结构示意图,下列说法正确的是(  )
A、图中涉及的元素为第三周期元素
B、溴为非金属气态元素
C、溴元素的化学性质与氯元素的化学性质相似
D、溴化镁的化学式可能为MgBr2

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科目:初中化学 来源: 题型:

32.5g锌与200g稀硫酸恰好完全反应.求:
(1)生成氢气多少g?
(2)稀硫酸中溶质的质量分数是多少?
(3)反应后所得溶液中溶质的质量分数是多少?

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