精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
11.某纯碱样品中混有少量的氯化钠,为了测定样品的纯度,小明准确称取样品12.0g,并将60g稀盐酸等分四次加入,每次产生气体情况如下表,请回答下列问题:
实验次数
所加盐酸的量/g15151515
产生气体的质量/g1.321.32m0.44
(1)m的值是1.32;
(2)产生CO2的总质量是4.4g;
(3)纯碱样品中的Na2CO3的质量分数是多少?(计算结果保留1位小数).

分析 根据前两次可以看出每加入15g稀盐酸生成1.32g二氧化碳,且第四次还生成0.44g二氧化碳,说明碳酸钠已经完全反应且第三次也生成1.32g二氧化碳.据此计算.

解答 解:根据前两次可以看出每加入15g稀盐酸生成1.32g二氧化碳,且第四次还生成0.44g二氧化碳,说明碳酸钠已经完全反应且第三次也生成1.32g二氧化碳.即m=1.32
生成的二氧化碳的质量为1.32g×3+0.44g=4.4g
设参加反应的碳酸钠的质量为x
Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2
106                                     44
x                                          4.4g
$\frac{106}{44}$=$\frac{x}{4.4g}$
x=10.6g
纯碱样品中的Na2CO3的质量分数为$\frac{10.6g}{12.0g}$×100%≈88.3%
答:(1)m的值是 1.32;
(2)产生CO2的总质量是 4.4g;
(3)纯碱样品中的Na2CO3的质量分数约为88.3%.

点评 根据化学方程式计算时,第一要正确书写化学方程式,第二要使用正确的数据,第三计算过程要完整.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

2.用化学用语填空:
(1)天然气的主要成分CH4
(2)地壳中含量最多的金属元素Al;
(3)标出H2O2中氧元素的化合价H2$\stackrel{-1}{O}$2
(4)氯化铵中阳离子NH4+

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

2.如图是实验室制取常见气体及检验气体相关性质的装置图,据图回答下列问题.
(1)指出图中标号仪器的名称:X长颈漏斗.
(2)实验室用锌粒和稀硫酸反应制取氢气时,需要选用的发生装置是A(填装置标号,下同),反应的化学方程式为Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑.
(3)氨气是一种无色有刺激性气味的有毒气体,密度比空气小,极易溶于水.实验室常用加热氯化铵与熟石灰固体混合物的方法来制取氨气,选用的发生装置是B.若采用F装置收集氨气,氨气应从①(选①或②)通入,反应的化学方程式是2NH4Cl+Ca(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2H2O+2NH3↑.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.现有一包白色固体,可能包含NaOH、BaCl2、Na2CO3、Mg(NO32中的一种或几种,某同学为对其成分进行鉴别,进行了如下实验(微溶物质按可溶处理)
第一步:取一些白色固体放在足量的水中充分溶解后过滤,得到白色沉淀A和液体A;
第二步:在白色固体A中加入适量的稀盐酸,得到一种无色气体和液体B;
第三步:在液体A中加入酚酞溶液,得到红色液体C,在C中加入足量CaCl2溶液,得到白色沉淀B和红色液体D.
(1)生成无色气体的化学方程式为BaCO3+2HCl=BaCl2+H2O+CO2↑;
(2)证明原固体中是否含有Mg(NO32时,步骤最少的实验方案为取液体B,加氢氧化钠溶液,经证明该物质存在;
(3)液体A的溶质有氯化钠、硝酸钠、碳酸钠、氢氧化钠;
(4)说明CaCl2溶液已经加足量的现象为加入氯化钙溶液后不再产生沉淀.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.取2.45g氯酸钾,再加入1g二氧化锰,加热一段时间后测得剩余固体中钾元素质量分数为24.9%,求生成氧气的质量.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.许多物质有消毒杀菌作用,如:①碘酒;②双氧水;③高锰酸钾;④红药水;⑤硫酸铜;⑥熟石灰等.请回答下列有关消毒杀菌的问题:
(1)小明在活动时,不小心摔伤了膝盖,皮擦破出血了.校医在小明的伤口上涂稀双氧水,只见出血处立即产生大量气泡,原来血液中有一种过氧化氢酶,产生气泡的化学方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;酶\;}}{\;}$2H2O+O2↑.接着校医又在小明的伤口上涂红药水,红药水中含汞离子(Hg2+),有消毒抗菌作用,原理是汞离子属于重金属离子,能使蛋白质变性.
(2)挂盐水前,医生常用的消毒剂是①(填序号);
(3)冬天,园丁常将树木根部涂白,不仅美化园林,更重要的是防止和消灭病虫害,促进树木健康生长.猜想树干涂白剂中的主要成分是Ca(OH)2(填化学式);
(4)在家中,小明的妈妈想给餐具消毒,最简单的方法可以是将餐具用沸水烫.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.化学用语是学习化学的基本工具.请从H、O、Na、Cl中选择合适的元素,用化学用语填空:
(1)离子符号:酸中一定含有的阳离子:H+
(2)化学式:①生理盐水中的“盐”:NaCl;
②人体中含量最多的物质:H2O;
(3)化学方程式:写出一个中和反应的方程式:NaOH+HCl=NaCl+H2O.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.煤、石油和天然气是重要的、不可再生的能源,它们燃烧产生过多的二氧化碳等物质会对环境造成严重的影响.我国政府高度重视“节能减排”,确定我国今年“世界环境日”的主题和标识.
(1)下列措施符合我国“世界环境日”主题的是AB.(填字母)
A.限制发展高耗能的产业
B.推广使用“乙醇汽油”,减少有害气体排放
C.为了减少废气对本地区空气的污染,化工厂加高烟囱
D.将污染严重的工厂迁到农村去
(2)天然气的主要成分是甲烷(填名称),其完全燃烧的化学方程式为CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.

(3)图中的信息告诫人类:二氧化碳等气体过多的排放,使温室效应加剧,导致全球变暖.为减少二氧化碳过多的排放对环境的影响,你能做的一件事植树造林;科学家采取“组分转化”技术,将二氧化碳和氢气以一定比例混和,在一定条件下反应,生成一种重要的化工原料乙烯(C2H4)和水.该反应的化学方程式为2CO2+6H2$\frac{\underline{\;一定条件\;}}{\;}$C2H4+4H2O.
(4)为解决能源短缺和环境污染的问题,目前有待开发、利用的新能源有氢能.(写一种)
(5)“绿箱子环保计划--废弃手机及配件回收联合行动”已在全国许多重点城市中相继开展,废弃手机中的金属材料回收利用的意义,你认为有可以节约金属资源;可以节约冶炼相关金属所消耗的能源;可以减少对环境的污染(举出一个方面)

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

1.根据如图所示实验,回答问题.

(1)实验1中发生反应的化学方程式为C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2
(2)实验2中观察到的现象为蜡烛由下而上依次熄灭,说明二氧化碳具有不能燃烧、不能支持燃烧且密度比空气大的性质.

查看答案和解析>>

同步练习册答案