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电解水实验过程中,发生变化的微粒是
 
,没有发生改变的微粒是
 
,此实验验证了在化学变化中分子
 
,而原子
 
考点:电解水实验
专题:空气与水
分析:根据水的构成及分子、原子在化学变化中的变化分析回答.
解答:解:水是由水分子构成的,在水分解的过程中,水分子分成氢原子和氧原子,每两个氢原子组合成一个氢分子,每两个氧原子组合成一个氧分子,原子在化学变化中不能再分,是化学变化中最小的微粒,而分子在化学变化中可以再分.
故答案为:水分子;氧原子和氢原子;氢分子和氧分子;原子.
点评:根据化学变化的实质就能正确解答此类试题.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质中,含有氧气的是(  )
A、氧化镁B、蒸馏水
C、二氧化碳D、空气

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科目:初中化学 来源: 题型:

全世界都在大力提倡“低碳生活”,下列做法不符合“低碳生活”的是(  )
A、鼓励私人购买家用轿车代替公交车
B、积极开发新能源,减少使用化石燃料
C、多种植物,保护植被
D、节约用水,提倡水的二次使用

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科目:初中化学 来源: 题型:

给试管内固体加热时,试管出现炸裂,下列叙述不能造成这一后果的是(  )
A、用酒精灯的外焰部分加热
B、加热时试管外壁有水
C、未经预热而直接加热
D、试管口向上使水倒流

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室要配制50g5%的NaCl溶液.现有:①天平②量筒(10mL、50mL、100mL)③药匙.根据要求填空:
(1)完成本实验还需要的主要玻璃仪器是①
 
 

(2)具体操作步骤是:①
 
 
 

(3)本实验取水应选用
 
mL量筒.

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据下列装置图回答问题(装置用代号表示):

(1)写出有编号的仪器名称:①为
 

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气可选用的装置是(填代号,下同)
 
;用双氧水和二氧化锰来制取氧气时,可选装置是
 

(3)请写出其中一个化学反应的文字表达式为
 

(4)用D装置收集氧气的依据是
 
,检验氧气是否集满的方法是
 

(5)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气(NH3).常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小.NH3极易溶于水.制取并收集NH3,应该从图中选择的发生装置是
 
,收集装置是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

现有A-F六种常见的物质,其中B是食品包装中常用的干燥剂,A、B、C三种白色固体都含有同种金属元素,E是固体单质,D、E、F都含有同种非金属元素,它们的转化关系如图:
(1)写出下列物质的化学式:
A
 
B
 
F
 
                       
(2)写出下列转化的化学方程式:
A→C:
 
                         
F→D:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

试解释在实验中出现下列情况的可能原因(写出1条即可).
①用高锰酸钾制取氧气时,水槽中的水变成浅红色
 

②做铁丝在氧气中燃烧实验时,未看到铁丝燃烧现象
 

③给试管中固体加热,发现试管破裂
 

④做空气中氧气含量测定实验,发现结果偏小(写一种即可)
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

已知,A、B、C、D四种物质之间存在以下转化关系.其中C是单质,D是相对分子质量最小的氧化物.试回答
(1)写出A、C、D三种物质的化学式:A
 
、C
 
、D
 
.浅绿色溶液B中溶质的化学式
 

(2)写出C→D的化学方程式
 

(3)写出A与稀硫酸→C、B的化学方程式
 

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