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按下列操作完成实验,对实验结果分析正确的是(  )
A、
检查气密性:导管口有气泡,则装置漏气
B、
量取10mL液体:实际所得液体体积小于10mL
C、
测定空气中O2的含量:瓶内水面上升体积大于瓶内空气体积的
1
5
D、
称取25g物质:实际称得固体质量小于25g
考点:检查装置的气密性,测量容器-量筒,称量器-托盘天平,空气组成的测定
专题:常见仪器及化学实验基本操作
分析:A、导管口有气泡冒出,说明装置不漏气;B、仰视读数,读数偏小,但量取到的液体偏大;C、根据缓慢插入时,物质燃烧放热会排出一部分空气考虑;D、左码右物和左物右码称量物质时,只要不用游码,称量的物质质量相同.
解答:解:A、导管口有气泡冒出,说明装置不漏气,故A错;
B、仰视读数,读数偏小,但量取到的液体偏大,所以实际所得液体体积大于10mL,故B错;
C、缓慢插入时,物质燃烧放热会排出一部分空气,所以进入的水体积大于瓶内空气体积的
1
5
,故C正确;
D、左码右物和左物右码称量物质时,只要不用游码,称量的物质质量相同,故D错.
故选C.
点评:解答本题关键是要熟悉实验基本操作,防止由于错误操作造成实验失败和危险.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

向AgNO3、Cu(N032、Fe(NO32的混合液中,加入一定量的锌粉,充分反应过滤,向滤出的固体中滴加稀硫酸,有气体生成.则滤出的固体中一定有(  )
A、Ag、Cu、Zn
B、Cu、Zn、Fe
C、Ag、Zn、Fe
D、Ag、Cu、Fe

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科目:初中化学 来源: 题型:

“低能耗”、“低废水”、“低废弃物”是低碳理念的重要内涵.下列做法不符合“低碳”要求的是(  )
A、纸张双面使用
B、冬天将空调温度调得很高
C、循环使用生活用水
D、减少使用一次性筷子

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示的四种尾气吸收装置中,不适合吸收极易溶于水的气体,且易产生倒吸现象(溶液进入气体发生装置中)的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是实验室制取气体时常用的装置,根据装置回答下列问题:

(1)实验仪器a的名称是
 

(2)写出实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式:
 
;收集氧气可选用的装置是
 
(填装置编号,下同)
(3)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为:
 
.选用的发生装置是
 
,如图E所示,将二氧化碳倒入烧杯中,观察到燃烧的蜡烛自下而上依次熄灭,说明二氧化碳具有的性质是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示的实验操作,不正确的是(  )
A、
稀释浓硫酸
B、
称量铁块质量
C、
读取液体体积
D、
   过滤

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列图示的实验操作中,不正确的是(  )
A、
熄灭酒精灯
B、
称取氯化钠固体
C、
读取液体体积
D、
溶解氯化钠

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科目:初中化学 来源: 题型:

铬(Cr)元素与人类生产、生活关系密切.
(1)元素周期表中铬元素的信息如图所示,其原子的核外电子数为
 

(2)金属铬呈银白色,难溶于水,在空气中不易被氧化,耐腐蚀,在金属防锈上应用广泛.根据上述信息,写出金属铬的一种物理性质为
 

(3)下列含铬的矿石中,其主要成分属于氧化物的是
 
(填字母序号).
A.铬铁矿(FeCr2O4)  B.铬赫石矿(Cr2O3)  C.铬铅矿(PbCrO4
(4)铬的化合物重铬酸钾可用于检测司机是否酒后驾车,因为酒精可以使橙红色的重铬酸钾变为绿色的硫酸铬,已知硫酸铬中铬元素的化合价为+3,则其化学式为
 

(5)铬常由铬铁矿和碳在电炉中反应得到.请将制取铬的化学方程式补充完整:FeCr2O4+4C
 电炉 
.
 
Fe+2Cr+
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室中现有一种固体混合物,其中可能含有Na2SO4、BaCl2、(NH42SO4、CuO、Na2CO3五种物质中的两种或多种.按如图所示进行实验,出现的现象如图中所述(设过程中所有可能发生的反应都恰好完全进行).
试根据实验过程和发生的现象判断:

(1)气体B的化学式
 

(2)滤渣D的化学式
 

(3)在溶液C中,一定大量存在的阳离子是
 

(4)在混合物A中,一定存在的物质有
 
种.不能确定的物质是
 
,原因
 

(5)选择可能的一种酸,并写出步骤①中一定发生的一个化学反应的方程式
 

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