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5.如图所示分析,若分别将100将甲、乙的饱和溶液,从t2℃降温到t1℃,对所得溶液得叙述错误的是(  )
A.甲乙都是饱和溶液B.所含溶剂质量:甲<乙
C.溶液质量:甲<乙D.溶质质量分数:甲>乙

分析 根据题目信息和溶解度曲线可知:甲固体物质的溶解度,是随温度升高而增大,而乙的溶解度随温度的升高而减少;如图所示分析,若分别将100将甲、乙的饱和溶液,从t2℃降温到t1℃,甲乙都是饱和溶液错误,乙是不饱和的;所含溶剂质量:甲<乙正确因为该温度下甲的溶解度比乙大;溶液质量:甲<乙正确,因为甲有固体析出;溶质质量分数:甲>乙正确,因为降温后乙的质量分数不变,还是最小.

解答 解:A、若分别将100将甲、乙的饱和溶液,从t2℃降温到t1℃,甲乙都是饱和溶液错误,乙是不饱和的,错误符合题意,故选项正确;
B、所含溶剂质量:甲<乙正确因为该温度下甲的溶解度比乙大,正确但不符合题意,故选项错误;
C、溶液质量:甲<乙正确,因为甲有固体析出,正确但不符合题意,故选项错误;
D、溶质质量分数:甲>乙正确,因为降温后乙的质量分数不变,还是最小,正确但不符合题意,故选项错误;
故选A

点评 本考点考查了溶解度曲线及其应用,通过溶解度曲线我们可以获得很多信息;还考查了有关饱和溶液与不饱和溶液的转化等,本考点主要出现在选择题和填空题中.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

15.如图是某同学制作的简易净水器,请回答下列有关问题:
(1)在简易净水器中装入小卵石、石英砂的目的是过滤;活性炭的作用是吸附色素、异味.
(2)如果某硬水通过该简易净水器净化,则净化后得到的水是硬水
(填“硬水”或“软水”),你认为可以用肥皂水来检验.
(3)长期饮用硬水对健康不利,要降低水的硬度,可采取煮沸的方法.
(4)列举一条生活中节约用水的具体措施淘米水浇花等.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.与元素的化学性质关系最密切的是(  )
A.元素的核电荷数B.元素的相对原子质量
C.原子的核外电子数D.原子的最外层电子数

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.向一接近饱和的KNO3溶液中,逐渐加入KON3晶体,下列图象中符合溶液中,溶质质量分数变化规律的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

20.下列比较金属活动性强弱的实验设计现象,结论均正确的(  )
选项             实验设计现象结论
A将Al丝放入CuSO4溶液中无现象Cu>Al
B分别将相同形状的Mg条和Al条点燃放入盛O2的瓶中镁条燃烧的更剧烈Mg>Al
C分别将Zn粉与Fe丝放入相同浓度的稀盐酸锌粉产生气泡的速率比铁丝快Zn>Fe
D分别将铁丝与铜丝放入相同浓度的稀盐酸中铁丝表面产生气泡,铜丝无现象Fe>Cu
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

10.实验室制取氧气,可供选择的实验装置如图所示.

(1)若用氯酸钾与二氧化锰加热制氧气,可选用的发生装置为A(填装置字母代号),其中的玻璃仪器有试管(填一种),反应的文字表达式是氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气.
(2)若用过氧化氢溶液和二氧化锰来制取氧气,应选择的发生装置是B(填装置字母代号),在加试剂之前的操作是检查装置的气密性,该反应的文字表达式为过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气.
(3)若收集一瓶氧气,供硫粉在氧气中燃烧的实验使用,最好选择气体收集装置中的E(填装置字母代号),理由是便于在集气瓶底部预留少量的水.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.下列实验操作正确的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.下列变化属于物理变化的是(  )
(1)氮气生产化肥 (2)二氧化碳的光合作用  (3)粮食酿酒    (4)红墨水在水中扩散 (5)火药爆炸  (6)木材燃烧  (7)电灯通电发光  (8)木炭吸附色素和异味.
A.(1)(2)(3)(5)(6)B.(4)(7)(8)C.(1)(2)(3)(4)D.(5)(6)(7)(8)

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.在氯酸钾中加入少量高锰酸钾后,加热制取氧气的速率大大加快,其主要原因是(  )
A.高锰酸钾比氯酸钾容易分解
B.高锰酸钾是氯酸钾加热分解的催化剂
C.高锰酸钾分解产生的二氧化锰可作为氯酸钾分解的催化剂
D.高锰酸钾能增加氧气的产量

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