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电解水时正极产生的气体是
 
,负极产生的气体是
 
,前者与后者的体积之比是
 
,据此可知水是由
 
组成的.
考点:电解水实验
专题:空气与水
分析:在电解水时,正极产生的气体较少是氧气,负极产生的气体较多是氢气,两边气体体积比为1:2;由实验可得出水由氢氧元素组成的结论.据此分析回答.
解答:解:电解水时正极产生的气体较少是氧气,负极产生的气体较多是氢气,前者与后者的体积之比是1:2,据此可知水是由氢元素和氧元素组成的.
故答为:氧气;氢气;1:2;氢元素和氧元素.
点评:本题比较简单,熟记电解水实验的现象和结论即可分析解答.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

用量筒量取液体的体积时,视线要与量筒内液体凹液面的最低处保持水平.但是若采用“仰视”或“俯视”的方法,那么对读数产生什么影响?

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是初中化学部分重要的实验或实验装置.请按要求填空:

(1)A实验玻璃管②中产生的气体是
 

(2)B实验如果实验数据小于21%,可能原因是
 
(写出一点);
(3)C实验说明二氧化碳具有的性质是
 

(4)写出用D装置制取一种气体的文字表达式
 

(5)你最欣赏的装置是
 
(填字母),理由是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

以科学原理和事实为依据进行推理是学习化学的一种重要方法,下列推理合理的是(  )
A、单质是由一种元素组成的物质,由一种元素组成的物质一定是单质
B、化合物是由不同元素组成的纯净物,所以只含一种元素的物质一定不是化合物
C、原子和分子都是构成物质的微粒,因此物质不是由分子构成,就一定是由原子构成
D、CO和CO2的元素组成相同,所以它们的性质也完全相同

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验操作正确的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列四种图示的方法读量筒内液体的体积数,其中正确的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学兴趣小组对某品牌牙膏中摩擦剂成分及其含量进行探究.查得资料:该牙膏摩擦剂由碳酸钙、氢氧化铝组成;牙膏中其它成分遇到盐酸时无气体生成.兴趣小组先通过实验探究获得了该牙膏摩擦剂是由碳酸钙和氢氧化铝组成的结论,然后利用如图所示装置(图中夹持仪器略去)进行实验,对牙膏样品中碳酸钙的含量进行测定.充分反应后,测定C中生成BaCO3沉淀的质量,以确定碳酸钙的质量分数.

依据实验过程回答下列问题:
(1)实验过程中需持续缓缓通入空气.其作用除了可搅拌B、C中的反应物外,还有:
 

(2)A装置的作用是
 

(3)C中反应生成BaCO3的化学方程式是
 

(4)下列各项措施中,不能提高测定准确度的是
 
(填字母标号).
a.在加入盐酸之前,应排净装置内的CO2气体
b.滴加盐酸不宜过快
c.在A-B之间增添盛有浓硫酸的洗气装置
(5)实验中准确称取8.00g样品三份,进行三次测定,测得BaCO3平均质量为3.94g.则样品中碳酸钙的质量分数为
 

(6)有人认为不必测定C中生成的BaCO3质量,只要测定装置C在吸收CO2前后的质量差,一样可以确定碳酸钙的质量分数.实验证明按此方法测定的结果明显偏高,原因是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

春节时期燃放烟花爆竹是我国的民俗,燃放时要注意安全,若燃放不当,会引起火灾.
(1)燃放烟花爆竹引起火灾的原因是:
 

(2)用水能灭火的原因是:
 

(3)除水能灭火以外,二氧化碳也可以灭火,二氧化碳灭火体现了二氧化碳的哪些性质?
 
(提示:写出两条性质)

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列化学用语中,通常只表示微观意义,而不表示宏观意义的是(  )
A、H2
B、H
C、H+
D、2H

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