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    14．写出下列符号中“2”的含义：
    ①2H氢原子的个数为2；   
    ②Mg2+一个镁离子带有两个单位的正电荷；
    ③H2O一个水分子中含有2个氢原子；   
    ④O2一个氧分子中含有2个氧原子；
    ⑤镁原子结构示意图中第一层有两个电子．

    分析 本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目．

    解答 解：①2H表示氢原子的个数为2，故填：氢原子的个数为2；
    ②Mg2+表示一个镁离子带有两个单位的正电荷，故填：一个镁离子带有两个单位的正电荷；
    ③H2O表示一个水分子中含有2个氢原子，故填：一个水分子中含有2个氢原子；
    ④O2表示一个氧分子中含有2个氧原子，故填：一个氧分子中含有2个氧原子；
    ⑤表示镁原子结构示意图中第一层有两个电子，故填：镁原子结构示意图中第一层有两个电子．

    点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础，题目难度较易．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    20．写出下列化学反应的符号表达式．
    ①镁在空气中燃烧2Mg+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO；
    ②过氧化氢与二氧化锰混合制氧气2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；
    ③铜绿受热分解Cu2（OH）2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO+H2O+CO2↑．
    ④铜和稀硝酸反应生成硝酸铜、一氧化氮和水3Cu+8HNO3=3Cu（NO3）2+2NO↑+4H2O
    其中属于分解反应的是②③，属于化合反应的是①（用序号填写）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．下列四个反应属于化合反应的是（　　）
    ①氧化汞$\stackrel{加热}{→}$汞+氧气
    ②石灰石+盐酸→氯化钙+二氧化碳+水
    ③酒精+氧气$\stackrel{点燃}{→}$水+二氧化碳
    ④木炭+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳．
    A．①B．③④C．③D．④

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    2．根据下列实验图示分析问题：

    （1）分别写出上述三个反应的化学方程式：
    硫的燃烧硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫；
    镁带的燃烧镁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$氧化镁；
    铁丝的燃烧铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁；
    （2）上述三个反应都是物质与氧气发生的反应，它们都属于氧化反应．氧气在氧化反应中提供氧，它具有氧化性．若从元素的化合价变化分析，氧元素在上述反应中反应后，氧元素的化合价降低了．
    （3）通过类比、分析反应2Na+Cl2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2NaCl发现Cl2（填化学式）物质也具有氧化性．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    9．在①铜、②五氧化二磷、③洁净的空气、④高锰酸钾、⑤氯化钠、⑥冰水混合物、⑦白酒、⑧红磷、
    ⑨过氧化氢、⑩液态的氧气十种物质中 用物质序号填空）：
    （1）属于混合物的是③⑦；
    （2）属于氧化物的是②⑥⑨；
    （3）属于单质的是①⑧⑩；
    （5）属于化合物的是②④⑤⑥⑨．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    19．下列微观粒子中，带正电荷的是C
    A．原子      B．电子      C．原子核      D．质子．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    6．元素是具有相同核电荷数（即质子数）的同一类原子的总称．铁是由（填元素符号，下同）Fe元素组成，二氧化碳是由O元素和C元素组成的，地壳中含量最多的金属元素是Al．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．复方冬青油软膏具有强力迅速镇痛作用．其有效成分的分子模型如图．下列说法中正确的是（　　）
    A．该物质的化学式为C8H7O3
    B．该物质中碳、氢、氧元素的质量比为8：8：3
    C．该物质完全燃烧生成二氧化碳和水
    D．利用分子模型可以了解分子中原子的排列方式，而化学式不能，因此，分子模型比化学式更有推广价值

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    4．某同学在做过氧化氢溶液分解产生氧气的反应中，为探究氧化铜是否能催化过氧化氢溶液的分解，特做如下探究实验
    【提出问题】在过氧化氢溶液的分解反应中，除了二氧化锰，是否有其他物质也能作催化剂？
    【查阅资料】在过氧化氢溶液的分解反应中，氧化铜也能作催化剂．
    【进行实验】用天平称量0.2g氧化铜，取5mL5%过氧化氢溶液于试管中，进行如下实验：

    （1）填写下表：
    步骤③现象步骤⑥结果步骤⑦操作结论
    有气泡产生，带火星的木条复燃称量的氧化铜的质量仍为0.2g溶液中有气泡放出 带火星的木条复燃在过氧化氢溶液的分解反应中，氧化铜也能作催化剂
    （2）步骤①的目的是与步骤③对比，检验加入氧化铜前后过氧化氢溶液的分解速率有无变化．
    （3）步骤④对应的实验操作是过滤，需用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、漏斗．
    【拓展探究】设计如下四组实验，比较二氧化锰和氧化铜对过氧化氢溶液分解的催化作用，其中观察效果最差的是C（选填序号）．
    第一组第二组第三组第四组
    A．第一组同时实验，观察比较反应过程中两个气球体积的变化
    B．第二组同时实验，观察比较反应过程中两个试管内产生气泡的快慢
    C．第三组分两次实验，看木条是否能复燃
    D．第四组分两次实验，比较收集一定体积的气体所需要的时间．

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