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小强在家庭小实验中把下列物质分别放人适量水中充分搅拌,其中不能形成溶液的是

A.酒精 B.味精 C.食盐 D.植物油

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:2014-2015学年广东省汕头市濠江区初三中考模拟化学试卷(解析版) 题型:选择题

乙醇是可再生资源,其燃烧的化学方程式为C2H5OH+3O2=2CO2+3H2O,该化学方程式中,不存在的物质种类是

A.单质 B.氧化物 C.盐 D.有机化合物

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年重庆市第二次学情调查化学试卷(解析版) 题型:选择题

下图分别是铝元素、氯元素的原子结构示意图,下列叙述正确的是

A.铝原子第一电子层有3个电子

B.氯原子核内有17个质子

C.氯原子在化学反应中容易失去电子

D.氯与铝形成化合物的化学式为AlCl2

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年重庆市校九年级3月月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

除去下列物质中的杂质所选用的试剂及操作方法不正确的一组是

物质

所含杂质

除去杂质的方法

A

KOH溶液

(K2CO3)

Ca(OH)2溶液、过滤

B

N2气体

(O2)

将气体缓缓通过灼热的铜网

C

CuO

(Cu)

稀硫酸溶液、过滤

D

KNO3

(NaCl)

热水、降温结晶、过滤

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年重庆市校九年级3月月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

苯甲酸(C6H5COOH)可用作食品防腐剂,其酸性比醋酸强,下列有关苯甲酸性质的推测中,不合理的是

A.苯甲酸溶液的PH值小于7

B.苯甲酸溶液能使紫色石蕊试液变为红色

C.苯甲酸溶液的PH值大于7

D.苯甲酸溶液不能使无色酚酞试液变色

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年四川省邻水县初三中考化学试卷(二)(解析版) 题型:填空题

(8分)下面是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置。

(1)实验室用高锰酸钾制取氧气时应选用的发生装置为 (填字母标号);如果用E装置收集氧气,那么检验氧气是否集满的方法是 。

(2)上述装置中的A和C组合后,可以用来制取并收集的气体是 (任写一种),写出实验室制取该气体的化学方程式: 。

(3)F装置内装满水时,还可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积,此时还需要 (填仪器名称),该气体应从 (填“a”或“b”)进入F中,若用F装置干燥氧气,则氧气应从 (填“a”或“b”)进入F中。

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年四川省邻水县初三中考化学试卷(二)(解析版) 题型:选择题

下列实验能观察到明显现象的是

A.CO2气体用NaOH溶液来吸收中 B.稀盐酸滴入氯化钠溶液中

C.氢氧化钠溶液滴入硫酸铜溶液中 D.硫酸钠溶液滴入氯化铜溶液中

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年山东省枣庄市九年级模考(四)化学试卷(解析版) 题型:探究题

某化学兴趣小组在一次实验活动中发现钠能在二氧化碳中燃烧,他们对钠在二氧化碳气体中燃烧后生成的白色物质进行了如下探究:

实验:将燃烧的钠迅速伸入到盛满二氧化碳的集气瓶中,钠在其中继续燃烧至完全,反应后冷却,瓶底附着黑色颗粒,瓶壁上附着白色物质。

查资料:Na2O+H2O=2NaOH

提出假设:燃烧后瓶璧上附着的白色物质是什么?

假设1:白色物质是Na2O。

假设2:白色物质是Na2CO3

假设3: 。

设计实验方案,验证假设

实验方案

实验操作

实验现象

结论

方案1

取少量白色物质于试管中,加入适量水,振荡,样品全部溶于水,向其中加入无色酚酞试液

溶液变成红色

白色物质是Na2O。

方案2

①取少量白色物质于试管中,加入适量水,振荡,样品全部溶于水,向其中加入适量BaCL2

有白色沉淀生成

白色物质是Na2CO3

②静置片刻,取上层清液于试管中……

……。

思考与交流:

(1)甲同学认为方案1得到的结论不正确,其理由是

(2)根据方案2的结论,补齐方案 2中②的实验操作,并写出相应的实验现象。

实验操作: 实验现象:

(3)乙同学认为白色物质可能是NaOH,你填 (同意或不同意)该同学的观点,

并简述理由:

(4)根据假设2,写出钠在二氧化碳中燃烧的化学方程式: 。

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年山东省枣庄市九年级学业考试(三)化学试卷(解析版) 题型:选择题

生活中处处充满化学,下列说法中正确的是

A.食品往往因为受潮而加速变质,为延长保质期,用熟石灰作食品的干燥剂

B.为保持肉制品鲜美,在制作香肠时应多加亚硝酸钠(NaNO2)等防腐剂

C.吃松花蛋时,为消除蛋中所含碱性物质的涩味,可加入少量食醋

D.冬天室内用煤炉取暖,为防止热量散失,要紧闭门窗

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