科目:初中化学 来源:2014-2015学年广东省汕头市濠江区初三中考模拟化学试卷(解析版) 题型:选择题
乙醇是可再生资源,其燃烧的化学方程式为C2H5OH+3O2=2CO2+3H2O,该化学方程式中,不存在的物质种类是
A.单质 B.氧化物 C.盐 D.有机化合物
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年重庆市第二次学情调查化学试卷(解析版) 题型:选择题
下图分别是铝元素、氯元素的原子结构示意图,下列叙述正确的是
A.铝原子第一电子层有3个电子
B.氯原子核内有17个质子
C.氯原子在化学反应中容易失去电子
D.氯与铝形成化合物的化学式为AlCl2
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年重庆市校九年级3月月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
除去下列物质中的杂质所选用的试剂及操作方法不正确的一组是
物质 | 所含杂质 | 除去杂质的方法 | |
A | KOH溶液 | (K2CO3) | Ca(OH)2溶液、过滤 |
B | N2气体 | (O2) | 将气体缓缓通过灼热的铜网 |
C | CuO | (Cu) | 稀硫酸溶液、过滤 |
D | KNO3 | (NaCl) | 热水、降温结晶、过滤 |
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年重庆市校九年级3月月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
苯甲酸(C6H5COOH)可用作食品防腐剂,其酸性比醋酸强,下列有关苯甲酸性质的推测中,不合理的是
A.苯甲酸溶液的PH值小于7
B.苯甲酸溶液能使紫色石蕊试液变为红色
C.苯甲酸溶液的PH值大于7
D.苯甲酸溶液不能使无色酚酞试液变色
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年四川省邻水县初三中考化学试卷(二)(解析版) 题型:填空题
(8分)下面是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置。
(1)实验室用高锰酸钾制取氧气时应选用的发生装置为 (填字母标号);如果用E装置收集氧气,那么检验氧气是否集满的方法是 。
(2)上述装置中的A和C组合后,可以用来制取并收集的气体是 (任写一种),写出实验室制取该气体的化学方程式: 。
(3)F装置内装满水时,还可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积,此时还需要 (填仪器名称),该气体应从 (填“a”或“b”)进入F中,若用F装置干燥氧气,则氧气应从 (填“a”或“b”)进入F中。
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年四川省邻水县初三中考化学试卷(二)(解析版) 题型:选择题
下列实验能观察到明显现象的是
A.CO2气体用NaOH溶液来吸收中 B.稀盐酸滴入氯化钠溶液中
C.氢氧化钠溶液滴入硫酸铜溶液中 D.硫酸钠溶液滴入氯化铜溶液中
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年山东省枣庄市九年级模考(四)化学试卷(解析版) 题型:探究题
某化学兴趣小组在一次实验活动中发现钠能在二氧化碳中燃烧,他们对钠在二氧化碳气体中燃烧后生成的白色物质进行了如下探究:
实验:将燃烧的钠迅速伸入到盛满二氧化碳的集气瓶中,钠在其中继续燃烧至完全,反应后冷却,瓶底附着黑色颗粒,瓶壁上附着白色物质。
查资料:Na2O+H2O=2NaOH
提出假设:燃烧后瓶璧上附着的白色物质是什么?
假设1:白色物质是Na2O。
假设2:白色物质是Na2CO3
假设3: 。
设计实验方案,验证假设
实验方案 | 实验操作 | 实验现象 | 结论 |
方案1 | 取少量白色物质于试管中,加入适量水,振荡,样品全部溶于水,向其中加入无色酚酞试液 | 溶液变成红色 | 白色物质是Na2O。 |
方案2 | ①取少量白色物质于试管中,加入适量水,振荡,样品全部溶于水,向其中加入适量BaCL2 | 有白色沉淀生成 | 白色物质是Na2CO3 |
②静置片刻,取上层清液于试管中…… | ……。 |
思考与交流:
(1)甲同学认为方案1得到的结论不正确,其理由是
(2)根据方案2的结论,补齐方案 2中②的实验操作,并写出相应的实验现象。
实验操作: 实验现象:
(3)乙同学认为白色物质可能是NaOH,你填 (同意或不同意)该同学的观点,
并简述理由:
(4)根据假设2,写出钠在二氧化碳中燃烧的化学方程式: 。
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年山东省枣庄市九年级学业考试(三)化学试卷(解析版) 题型:选择题
生活中处处充满化学,下列说法中正确的是
A.食品往往因为受潮而加速变质,为延长保质期,用熟石灰作食品的干燥剂
B.为保持肉制品鲜美,在制作香肠时应多加亚硝酸钠(NaNO2)等防腐剂
C.吃松花蛋时,为消除蛋中所含碱性物质的涩味,可加入少量食醋
D.冬天室内用煤炉取暖,为防止热量散失,要紧闭门窗
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