【题目】下图是某反应的微观示意图。
请回答:
(1)反应前框内单质的名称是___。
(2)该反应的化学方程式为____。
(3)反应后框内化合物和单质的分子个数比为___,质量比为___,框内碳、氧元素的质量比为_______。
【答案】氧气 2 CO + O2 2 CO2 4:1 11:2 3:10
【解析】
(1)反应框内是由两个氧原子构成的氧分子,故名称是氧气。
(2)由图可知,有一个氧分子没有参与反应,该反应是4个一氧化碳分子和2个氧气分子在点燃的条件下反应生成4个二氧化碳分子,根据化学方程式的实质,该反应的化学方程式为:2 CO + O2 2 CO2 。
(3)反应后的框内有4个二氧化碳分子和1个氧气分子,故反应后框内化合物和单质的分子个数比为4:1。二氧化碳与氧气的质量比为:(44×4):32=11:2。框内共有4个碳原子,10个氧原子,故碳、氧元素的质量比为:(12×4):(16×10)=3:10。
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【题目】实验是进行科学探究的重要手段,请回答下列问题
(1)实验A发生反应的化学方程式是__________________________,当电源接通一段时间后,a管与b管中气体的体积比约为__________
(2)实验B集气瓶内装满水的目的是_________________________________
(3)实验C通过______________现象,可得出氧气约占空气体积1/5的结论,若小于1/5,则可能的原因有______________________(答两条原因)
(4)实验D中水的作用是__________________________________
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【题目】图中 A~E 是初中化学常见的物质,分别由 1~2 种元素组成。通常情况下,C、D、E 是气体,其中E具有刺激性气味;A、B 组成元素相同;E 中两种元素质量比是 1:1.图中“—”表示两端的物质间能发生反应;“→”表示物质间存在转化关系;反应条件、部分反应物和生成物已略去。
(1)写出化学式:A_________,E_______。
(2)写出 C 与 D 反应的化学方程式__________。
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【题目】如图为某市售大理石标签,但纯度的数据缺失。
(1)标出碳酸钙中碳元素的化合价__________________;
(2)碳酸钙中Ca、C、O元素的质量比为_____________;
(3)碳酸钙中碳元素的质量分数为__________________;
(4)现用5元购买该大理石制取二氧化碳,得到二氧化碳44g,求该大理石纯度。(已知:杂质中不含碳元素,反应中碳元素完全转化为二氧化碳且反应完全,写出计算过程)_______
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【题目】如图为改良版的“验证二氧化碳化学性质”的实验装置。用一根铁丝穿4片紫色石蕊试纸,按图示将稀硫酸和水滴加到相应的试纸上,下列说法错误的是
A. 图中1、3变为红色,2、4不变色
B. 若将稀硫酸换成稀醋酸也可以得到正确的实验结果
C. 该实验证明二氧化碳能与石蕊发生反应生成红色物质
D. 该实验的优点是将四个实验改成一个实验,对比性强
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【题目】根据下列实验装置图,回答有关问题。
(1)写出标号①的仪器名称:_______;
(2)装置A可用于实验室制取氧气,写出反应的符号表达式________,试管口略向下倾斜的原因是__________,收集氧气可以用装置E,是因为氧气______;
(3)若用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气,应选用的发生装置是_____, 反应的符号表达式为_______,若收不到气体,可能原因是____,若用F装置收集,应从______(填“a”或“b”)端进气。
(4)某同学查阅资料发现,CuO、Fe2O3、Cr2O3也都可以作为过氧化氢分解的催化剂,为此,她进行了如下探究:
I.用MnO2、CuO、Fe2O3、Cr2O3四种催化剂分别与海藻酸钠溶液混合,滴入氯化钙溶液制成含等质量催化剂、大小相同的海藻酸钠微球,备用。
II.取30粒含MnO2的海藻酸钠微球,采用左下图装置进行实验。改用其他三种微球,分别重复上述实验,得到下图的锥形瓶内压强随时间变化的曲线图。
①每次实验时,取用的海藻酸钠微球数应相同的原因是___________;
②用含MnO2的海藻酸钠微球实验时,60s时压强瞬间回落,其原因是_________;
③从实验曲线看,催化效果较好、反应较温和的催化剂是_________。
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【题目】在“宏观一微观一符号”之间建立联系,是化学特有的思维方式。
(1)下图是四种粒子结构示意图.
①中的x=_________,C粒子的符号为_________。
②A、B、C、D中属于同种元素的粒子是________填序号。
③A和B两种粒子的__________相同,所以它们具有相似的化学性质。
④具有相对稳定结构的粒子是_________。
(2)用化学符号填空:
①2个镁原子__________ ② 2个氢分子___________③3个亚铁离子_______
④+5价的氮元素_________⑤氧化铝 ____________
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【题目】掌握化学用语是学好化学的基础。请用化学符号表示:
(1)2个氮分子_______;
(2)地壳中含量最高的金属元素形成的离子_______;
(3)保持氦气化学性质的最小粒子______;
(4)标出氯化亚铁中铁元素化合价_______;
(5)氢氧化钙_______;
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【题目】观察下列原子结构示意图和元素周期表(部分),回答有关问题。
图1
(1)图1中,具有相对稳定结构的原子是_________(填元素符号)。
(2)图1中,属于金属元素的是 ________________(填元素名称)。
(3)含有X元素的化合物常用作化肥,X元素的原子序数是______ ,相对原子质量为 _____。
(4)硅元素的氧化物是天然水晶的主要成分。在该氧化物中,硅元素的化合价为+4价,则其化学式为 ______。
(5)在某金属单质与硫单质反应过程中,硫原子得到2个电子形成硫离子。下列说法正确的是 ________(填字母序号)。
A. 硫离子属于阴离子
B. 硫离子可表示为S2+
C. “S”既可以表示硫原子,也可以表示硫元素
D. 硫离子的核外电子数与质子数相等
(6)我国是燃煤大国,烟道气体脱硫是治理燃煤带来的环境污染的重要措施之一。
①烟道气体脱硫中的“硫”指的是___________(填字母序号)。
A. 单质 B. 元素 C. 分子 D. 离子
②烟道气体脱硫的方法之一是使煤烟中的二氧化硫(SO2)与碳酸钙和氧气反应,生成硫酸钙(CaSO4)。在将SO2转化为CaSO4的过程中,硫元素的化合价_________(填“升高”、“降低”或“不变”)。
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