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9.如图所示装置有洗涤、收集和储存气体等多种用途(视实验需要,瓶中可装入不同物质),请填写下表,结合所学知识回答问题.
用途气体或水入口(填A或B)瓶中物质
①除去H2中含有的少量HCl气体a
②将水从导气管通入以取用瓶中储存的气体(氧气)A氧气
③排水法收集有毒气体COB
表内第③项正确操作后能成功收集CO的原因是一氧化碳不溶于水.

分析 ①根据氯化氢能溶于水分析;
②根据用水排出该装置中的气体长进短出分析;
③CO不溶于水,可用排水法收集,应从短导管进气,长导管更利于将水排尽;

解答 解:①氯化氢易溶于水,氢气不能溶于水,用该装置洗气时要长进短出;故填:水;
②用水排出该装置中的气体长进短出;故填:A;
③一氧化碳不溶于水,故可用排水法收集,应从短导管进气,将水从长导管排出;能成功收集CO的原因是一氧化碳不溶于水;故填:B;一氧化碳不溶于水;

点评 本题中此装置的用途比较多,可用来洗气、贮气、给病人输氧时用来观察氧气的输出速度等等,每种用途的进气口都不一样,要区分清楚.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.厨房炒菜时,油锅过热着火,下列灭火措施适宜的是(  )
A.倒掉油B.用水浇C.撒上沙子D.倒入大量蔬菜

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.甲、乙、丙、丁是初中化学中的常见物质,他们之间存在“甲+乙→丙+丁”转化关系,请写出符合下列要求的反应方程式:
(1)若甲是一种酸,丙是最简单的氧化物:HCl+NaOH=NaCl+H2O;
(2)若该反应是置换反应:C+2CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2↑;
(3)若甲是碳酸钠溶液,丙是一种白色沉淀:Na2CO3+BaCl2=2NaCl+BaCO3↓.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.下列曲线图的描述不正确的是(  )
A.
向等质量且过量的锌和铁分别加入等质量且质量分数相同的稀盐酸
B.
向露置在空气中部分变质的氢氧化钠溶液中加入稀盐酸
C.
向一定量接近饱和的硝酸钠溶液中不断加入硝酸钠晶体(不考虑温度变化)
D.
木炭在密闭的空气中燃烧,容器内的物质总质量随氧气变化情形

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

4.过碳酸钠(Na2CO4)在洗涤、印染、纺织、造纸、医药卫生等领域有大量应用,某化学研究性学习小组设计并完成了如下实验.
【实验目的】测定过碳酸钠样品(含有的杂质不溶于水且不与酸反应)的纯度.
【实验原理】2Na2CO4+4HCl═4NaCl+2CO2↑+O2↑+2H2O
【实验装置】

【交流与讨论】
Ⅰ.(1)装置④和⑤在实验中共同的作用是测定生成的氧气体积.
(2)装置②中反应的化学方程式是CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O;
(3)装置③的作用是验证二氧化碳是否被除尽;
(4)称取适量样品与足量浓盐酸充分反应后,收集到的氧气的体积为0.25L(已知该实验条件下氧气的密度为1.28g/L),则称取的样品质量应大于2.44g;
Ⅱ.乙同学认为测定产物中CO2的质量(即反应前后装置②的质量差)就可测定样品的纯度.但利用上述实验装置测得CO2的质量并计算样品的纯度,结果会偏高,你认为原因可能是ABC(填序号)
A.浓盐酸易挥发,产生的氯化氢气体被装置②吸收
B.二氧化碳气体逸出时带出的水蒸气在装置②中冷凝而被吸收
C.装置①、②内空气中的二氧化碳被装置②吸收
Ⅲ.丙同学提出了一种新方案,得到了大家的一致认可:称取样品12.5g,滴加足量浓盐酸至样品反应完全,再将烧瓶中所有的液体蒸发、结晶、烘干,称得氯化钠固体11.7g.则该样品的纯度为97.6%.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.科学合理的膳食,使人身体中各种元素形成“收支平衡”,以保障健康.某些元素缺乏所导致的健康问题,分析错误的是(  )
A.Ca:佝偻病B.I:甲状腺肿C.F:龋齿D.Zn:帕金森综合症

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.关于化学反应“甲+乙→丙+丁”的分析正确的是(  )
A.若丙为气体,则甲、乙中一定有单质
B.若丙为沉淀,则甲、乙中有一种物质是碱
C.若丁为水,则该反应一定是中和反应
D.若丙、丁为盐和水,则该反应可能是中和反应

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

18.下列各组物质的溶液,不用其他试剂就能一一鉴别的是(  )
A.NaCl、BaCl2、CuSO4、NaOH、KNO3B.NaOH、FeCl3、MgSO4、BaCl2、KCl
C.Ba(NO32、NaCl、Na2SO4、H2SO4、HClD.AgNO3、HCl、Na2CO3、KCl、CaCl2

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

19.金属材料应用广泛,如电路板中常用到焊锡、铜、银、铁等.
(1)焊锡与其组成金属相比具有熔点低的特性,可用来焊接电子元件.
(2)将Cu片插入AgNO3溶液中,发生反应的化学方程式为Cu+2AgNO3=2Ag+Cu(NO32
(3)向一定量的AgNO3溶液中加入Cu和Zn的混合粉末,充分反应后过滤所得滤液为蓝色,则固体一定不是锌.

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