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    能源紧缺、环境污染等是人类面临的重大问题。

    （1）煤、石油、天然气三大化石燃料均属于　      　（填“纯净物”或“混合物”），其中天然气的主要成分是　    　（填化学式）。

    （2）燃烧含硫化石燃料会产生二氧化硫，请写出硫在空气中燃烧的化学方程式　              。大量二氧化硫释放到空气中，会导致雨水的pH　      （填“高于”或“低于”）正常值5.6，形成酸雨。

    （3）在实验室里，可用稀高锰酸钾溶液检验二氧化硫，现象是高锰酸钾由红色退为无色；反应的化学方程式为：5SO2+2KMnO4+xH2O═K2SO4+2MnSO4+2H2SO4．其中x的值为　  　；

    （4）雾霾是一种灾害性天气现象，由于人类生产、生活向大气中排放大量细颗粒物，如果通过大气的自净能力，又遇到静稳天气，就会出现雾霾现象．请分析下列污染物中，会导致雾霾的是　    　（填序号）。

         A．二氧化硫      B．氢氧化物      C．一氧化碳      D．PM2.5


    （1）混合物  CH4  （2）S  +  O2 =  SO2   低于  （3）2 （4）D


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    有关水的认识正确的是（  ）

        A．电解水得到H2和O2，可知水是由氢原子和氧原子组成的

        B．生活中用过滤的方法可以降低水的硬度

        C．净水的方法有沉淀、过滤、吸附、蒸馏

        D．KMnO4、NaCl、汽油加入一定量水中都能形成溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列物质中，随着温度的升高，在水中的溶解度减小的是（   ）

    A．熟石灰

    B．食盐

    C．硝酸钾

    D．氮气

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下图所示的实验操作不正确的是 (       )

     A．铁丝在氧气中燃烧   B．读取液体的体积   C．除去CO中的CO2 D．制取蒸馏水  

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    某城市有甲、乙两工厂排放污水，污水中各含有下列6种离子中的3种(两厂不含相同离子)：H+、Ba2+、Na+、OH-、CO32-、NO3-。两厂单独排放都会造成严重的水污染，若将两厂的污水按一定比例混合，便会变成无色澄清只含硝酸钠的溶液。关于污染源的分析，你认为正确的是    （    )

    A．CO32- 和NO3-来自同一工厂    B．OH-和NO3-一定不在同一工厂

    C．H+和Ba2+一定不在同一工厂   D．                     

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    某化学研究性学习小组进行了氨（NH3）的制取和有关性质的探究实验。

    资料卡片：氨气通常情况下是有刺激性气味的无色气体，密度比空气小，能使湿润的红色石蕊试纸变蓝色，极易溶于水，浓氨水具有挥发性。加热熟石灰和氯化铵固体混合物可以生成氨气，若要快速产生氨气，可以将浓氨水滴加到生石灰中得到。

    请根据有关信息回答下列问题：

    （1）仪器a的名称是                。

    （2）氯化铵是化肥中的        ，利用A装置制取氨气的化学方程式是                          。

    （3）将浓氨水滴加到生石灰中快速产生氨气，发生装置最好是          （选填装置编号）。

    （4）研究性学习小组用D装置收集氨气，判断氨气已经收集满的方法是                    。

    （5）研究性学习小组用右图所示的装置探究氨的性质，观察到脱脂棉团由白色变为红色。该现象涉及到氨气的性质是      (填字母编号)。

    A．氨分子是不断运动的             B．浓氨水具有挥发性

    C．氨气有刺激性气味               D．氨气的水溶液显碱性

    （6）若将制取氨气的熟石灰溶于水形成的饱和溶液置于小烧杯并放入一只大烧杯中（如右下图），在大烧杯中加入下列物质，观察到小烧杯中饱和溶液变浑浊，则加入的物质是          (填字母编号)。

    A．水和浓硫酸             B．水和氯化钠固体

    C．水和硝酸铵固体         D．水和氢氧化钠固体  

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    氦3原子核内有2个质子和一个中子，则这种原子的核外电子数为

    A   1个     B   3个     C   4个      D   2个

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    呼吸面具中的“氧气再生剂”，主要成分是淡黄色固体过氧化钠（Na2O2），使用后变成白色固体。某兴趣小组对白色固体的成分进行了探究。

    【作出猜想】根据呼出的气体中含有较多的        和         ，作出如下猜想：

    猜想一：白色固体中一定含有氢氧化钠

    猜想二：白色固体中一定含有碳酸钠

    猜想三：白色固体中一定含有氢氧化钠和碳酸钠

    【实验验证】

    （1）小明取少量水溶解白色固体，然后滴加酚酞溶液，溶液变红色。于是小明认为猜想二一定不正确。同学们认为小明的实验不能得出正确结论，因为                 。

    （2）小红另取少量白色固体，滴加少量稀盐酸，没有观察到有气泡产生，于是小红认为白色固体中一定不含有碳酸钠，并得出结论只有猜想一正确，猜想二和猜想三都不正确。同学认为小红的实验也不能得出正确结论，因为                        。

    （3）小玉另取少量白色固体用适量的水溶解。依次滴加足量的氯化钙溶液、少量的硫酸铜溶液进行试验，依次观察到产生            和             ，证明猜想三成立。小玉为什么用氯化钙溶液而不用澄清的石灰水呢？                        。

    【拓展应用】“氧气再生剂”的保持方法是               。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    右下图是实验室加热高锰酸钾制取氧气的装置图，下列有关实验操作的分析错误的是(    )

      A. 气密性检查：用手握紧试管，观察到水中导气管有气泡冒出，说明装置不漏气          

    B. 试管口略向下倾斜：防止试管口冷凝水倒流导致试管炸裂                 

    C. 加热：直接用酒精灯的火焰对准药品所在位置加热              

    D. 停止加热：先把导管移出水面，再熄灭酒精灯

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