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某固体物质的溶解度曲线如图所示.下列说法不正确的是(  )

 

A.

40℃和85℃时,该物质的溶解度均为40g

 

B.

该物质在60℃时的溶解度比40℃时的溶解度大

 

C.

40℃时该物质饱和溶液中溶质的质量分数为40%

 

D.

将85℃时该物质的饱和溶液降温至60℃,此过程中不会析出晶体


考点:

固体溶解度曲线及其作用;晶体和结晶的概念与现象;溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系.

专题:

溶液、浊液与溶解度.

分析:

A、据溶解度曲线可知某温度下物质的溶解度;

B、据溶解度曲线可比较不同温度下物质的溶解度大小;

C、饱和溶液中溶质的质量分数=×100%,并结合该温度下物质的溶解度分析解答;

D、85℃降温至60℃,该物质的溶解度逐渐增大,据此分析解答.

解答:

解:A、由图可知:40℃和85℃时,该物质的溶解度均为40g,正确;

B、由图可知:该物质在60℃时的溶解度比40℃时的溶解度大,正确;

C、40℃时该物质的溶解度是40g,即100g水中最多溶解40g该物质,饱和溶液中溶质的质量分数为×100%<40%,故错误;

D、由图可知:85℃降温至60℃,该物质的溶解度逐渐增大,所以将85℃时该物质的饱和溶液降温至60℃,此过程中不会析出晶体,正确;

故选:C.

点评:

明确饱和溶液中溶质的质量分数、溶解度曲线的意义等知识,才能结合题意灵活解答,难度不大.

 

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:


右图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线。下列叙述错误的是(   )

A.t1℃时,三种物质的溶解度大小顺序为C>B>A

B.当A中混有少量B 时,可用降温结晶的方法提纯A

C.将A、B、C的饱和溶液从t3℃降温到t2℃,溶液中均有固体析出

D.若要将N点的A溶液转变为M点的A溶液,可在恒温条件下采用蒸发溶剂法

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科目:初中化学 来源: 题型:


酸溶液中都含有大量H+,因此不同酸表现出一些共同性质,下列关于盐酸性质的描述中,不属于酸的共同性质的是(  )

 

A.

能使紫色石蕊试液变为红色

 

B.

能与氢氧化钠溶液反应生成水

 

C.

能与硝酸银溶液反应生成白色沉淀

 

D.

能与锌反应生成氢气

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科目:初中化学 来源: 题型:


 “禁止燃放鞭炮”的图标是(  )

 

A.

B.

C.

D.

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列实验现象描述不正确的是(  )

 

A.

向氢氧化钠溶液中滴加紫色石蕊溶液,溶液变红

 

B.

将镁条放入稀硫酸中,有气泡产生

 

C.

打开盛有浓盐酸的试剂瓶,在瓶口出现白雾

 

D.

铵态氮肥与烧碱共热放出无色有刺激性气味的气体

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科目:初中化学 来源: 题型:


(1)人类在生产和生活中广泛使用金属.

①用铜丝做电线是利用了铜的  性.

②铁是化学性质比较活泼的金属,它在自然界中主要以  (填“单质”或“化合物”)的形式存在;在钢铁表面涂油、  、镀耐磨或耐腐蚀的铬及制造耐腐蚀的合金等,都能防止钢铁生锈.

(2)现有一包粉末,可能由氯化钠、氯化铜、碳酸钠、硫酸钾和硫酸钠中的一种或几种组成.为了研究该粉末的组成,进行了如下实验:将少量粉末放入烧杯中,加适量水溶解,得到无色溶液;向无色溶液中滴加足量氢氧化钡溶液,有白色沉淀生成,过滤;向白色沉淀中滴加适量稀盐酸,沉淀部分溶解并产生无色气体.

由以上实验可确定该粉末中一定没有  (填化学式);滴加氢氧化钡溶液后所得白色沉淀是  (填化学式);该粉末的组成有  种情况.

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科目:初中化学 来源: 题型:


在化学反应前后,肯定不会变化的是(     )

①原子的数目  ②分子的数目  ③元素的种类  ④物质的质量总和 ⑤物质的种类

⑥物质的体积  ⑦物质的状态

A.②④⑤          B.①③④           C.①③④⑥         D.①③⑦

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科目:初中化学 来源: 题型:


今年6月1日,第一代马铃薯馒头在北京投入市场,马铃薯馒头中富含的营养素是(  )

 

A.

蛋白质

B.

油脂

C.

糖类

D.

维生素

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列实验中,能达到相应目的是(  )

 

A.

分离CaCO3和CaCl2固体:取样,加足量水溶解,过滤

 

B.

制备Fe(OH)3:将Fe2(SO43溶液和适量的Ba(OH)2溶液混合,过滤

 

C.

除去CO2中的HCl气体和水蒸气:将混合气体一次通过浓硫酸、NaOH溶液

 

D.

鉴别稀盐酸、NaOH和NaCl三种溶液:取样,分别滴入酚酞溶液后再相互混合

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