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下列符号中“2”不表示微粒个数的是(  )
A、2O2
B、2H
C、2Na+
D、
+2
Mg
考点:化学符号及其周围数字的意义
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:A、标在分子符号前面的数字表示分子的个数.
B、标在元素符号前面的数字表示原子的个数.
C、标在离子符号前面的数字表示离子的个数.
D、标在元素符号正上方的数字表示该元素化合价的数值.
解答:解:A、标在分子符号前面的数字表示分子的个数,2O2中的“2”表示氧分子的个数为2,故选项错误.
B、标在元素符号前面的数字表示原子的个数,2H中的“2”表示氧原子的个数为2,故选项错误.
C、标在离子符号前面的数字表示离子的个数,2Na+中的“2”表示钠离子的个数为2,故选项错误.
D、标在元素符号正上方的数字表示该元素化合价的数值,
+2
Mg
中的“2”不是镁元素的化合价为+2价,不表示微粒个数,故选项正确.
故选:D.
点评:本题难度不大,主要考查了元素符号不同位置的数字表示的意义,掌握标在元素符号不同位置的数字所表示的意义是正确解答此类题的关键所在.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

A和B在一定条件下发生反应生成C和D.反应前后分子变化的微观示意图如下所示.

(1)A中氮元素和氢元素的质量比为
 

(2)4种物质中,属于化合物的是
 
(填图中字母).
(3)该反应的基本反应类型为
 
反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:

物质的化学性质在日常生活中有着很多实际的应用.
(1)用化学方程式回答:
①天然气可作燃料,原因是
 

②澄清的石灰水用来检验二氧化碳气体,原因是
 

③氢氧化铝用来治疗胃酸过多,原因是
 

(2)在铝制易拉罐中收集一满灌CO2,加入过量的浓氢氧化钠溶液,立即把口封闭,现易拉罐“咔咔.作响并变瘪了,过一会儿,易拉罐又会鼓起来.查阅资料可知,铝以与氢氧化钠、水反应生成偏铝酸钠(NaAlO2)和氢气.写出与易拉罐鼓起来相关的化学方程式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用简明扼要的文字语言解释下列实际问题:
(1)有些冰箱去味剂的主要成分是活性炭,去味剂之所以能消除异味,这是由于活性炭具有
 

(2)建筑业上用石灰浆来涂抹墙壁,很牢固,这是利用熟石灰能
 

(3)观察盛水的铁锅,可以发现铁锅与水面接触的一圈最容易生锈,其原因是
 

(4)在焊接和电镀金属时,常用到盐酸,其作用是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

能源是社会发展的重要保证,化学与能源有十分重要的关系.请完成下列有关能源问题的归纳:
(1)我们把直接从自然界中取得的能源称为一次能源,一次能源经过加工取得的能源称为二次能源.下列是目前正在利用和开发的部分能源  ①煤;②氢能;③天然气;④太阳能;⑤风能,其中不属于一次能源的是(填序号)
 
,其中属于不可再生的能源是
 

(2)我国是世界产煤大国.但含硫煤燃烧排放的SO2会引起“酸雨”现象,对建筑物有
 
、影响植物生长等.为减少大气污染,某发电厂采用了“石灰固硫法”,即向煤中掺入生石灰CaO,用来吸收SO2,而发生化合反应.写出“固硫法”反应的化学方程式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质间的转化,不能通过一步反应实现的是(  )
A、CO2→CaCO3
B、CO→CO2
C、H2O2→O2
D、Cu→Cu(OH)2

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质的转变,不能由一步反应实现的是(  )
A、MgCl2→Mg(NO32
B、Ca(OH)2→NaOH
C、CuO→Cu(OH)2
D、K2CO3→KNO3

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科目:初中化学 来源: 题型:

为使永顺县城河里的水质进一步改善,水变得更清,保护好现有的水资源.作为一名中学生,你认为下列做法中不合理的是(  )
A、向居民宣传生活污水集中处理、排放的重要性
B、游玩时将吃剩的食品连同包装袋丢入湖内喂鱼
C、在上游的太阳岛河边禁止野炊活动
D、使用无磷洗衣粉

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列图象中有关量的变化趋势与对应叙述关系正确的是(  )
A、
向一定质量表面生锈的铁片中滴加盐酸至过量
B、
向一定质量的稀硫酸中滴加水
C、
向盐酸和氯化铁的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液至过量
D、
高温煅烧一定质量的石灰石

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