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同学们在实验室用混合两种固体药品的办法自制“钾、氮复合肥料”,使用到的药品有KCl、K2SO4、NH4HCO3、NH4Cl。同学们制得了成分不同的“钾、氮复合肥料”,从中抽取一份作为样品探究其成分,请回答有关问题:

限选试剂:稀HCl,稀H2SO4,BaCl2溶液,AgNO3溶液,蒸馏水。

(1)提出合理假设。所抽样品的成分有4种可能:

假设1:KCl和NH4HCO3

假设2:KCl和NH4Cl;

假设3:K2SO4和NH4HCO3

假设4:____________。

(2)形成设计思路。

①甲同学提出先用AgNO3溶液确定是否含有KCl,你是否同意并说出理由:____________________________________

___________________________________________________________________________________________________。

②乙同学提出先确定是否含有NH4HCO3,则可以选择的试剂是___________。

(3)完成实验方案。请填写实验操作及与表中结论相符的预期现象。

实验操作

预期现象

结论

步骤1:__________

__________

假设2成立

步骤2:__________

__________


(1)K2SO4和NH4Cl (2)①不同意,因为AgNO3也可以与NH4Cl反应生成AgCl沉淀,不能确定是否有KCl ②稀HCl(或稀H2SO4) (3)取少量这种混合固体于试管中,滴加适量稀盐酸(或稀硫酸) 无气泡冒出 另取少量这种混合固体于另一支试管中,加足量蒸馏水溶解,滴加氯化钡溶液,振荡 无白色沉淀产生


练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


根据某物质在不同质量的水中达到饱和状态时所溶解物质的质量,绘制成如图中的斜线。下列说法正确的是(  )

A.该物质的溶解度随温度的升高而增大

B.t℃时该物质的溶解度为40

C.G点表示溶液中溶质的质量分数为20%

D.图中4个点表示的溶液中溶质质量分数的关系是:G<M<W=Z

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科目:初中化学 来源: 题型:


如图是电解水的实验装置,对该实验描述正确的是(  )

A.正极产生的气体是氢气                    B.电解过程中水分子没有发生改变

C.生成氧气、氢气的体积比约为2∶1          D.该实验能证明水是由氢、氧元素组成的

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科目:初中化学 来源: 题型:


实验室有四瓶失去标签的溶液,现标为A、B、C、D,分别是碳酸钠溶液、氯化钡溶液、硫酸钠溶液和稀盐酸中的一种。

【提出问题】如何区分出四种溶液?

【进行实验】甲同学实验如图所示:由此甲同学认为A一定不是____________。

【表达与交流】甲同学向实验后的溶液中滴加酚酞溶液,酚酞溶液由无色变为红色,则甲同学的结论:A是氯化钡溶液。

乙同学不同意甲同学的结论,乙同学的理由是___________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________。

于是乙同学另取少量A于试管中,向其中滴加一种试剂是__________,观察到的明显现象是__________。由此证明了甲同学的结论是错误的,同时确定了A。乙同学继续实验如图所示:

【收集证据】观察到C中产生气泡,D中产生白色沉淀。

【解释与结论】写出D中发生反应的化学方程式____________________________________。

乙同学最终通过实验区分出了四种溶液。

【反思与评价】请指出甲同学区分上述四种溶液时,在实验方法上的一点不足之处_____________________________

________________________________________________________________________________________________。

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科目:初中化学 来源: 题型:


某化学兴趣小组设计了如图所示的装置,对纯碱(Na2CO3)和小苏打(NaHCO3)两种固体进行实验探究。

(1)写出甲、丙两种仪器的名称:甲______,丙______。

(2)在实验过程中,观察到乙仪器中的澄清石灰水没有变浑浊。丙仪器中的澄清石灰水变浑浊,请写出丙仪器中发生反应的化学方程式__________________________________________。

(3)该实验探究利用的科学方法是______(填“控制变量法”“对比观察法”或“定量分析法”),实验目的是____________。

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科目:初中化学 来源: 题型:


某矿物质水标签上的部分内容如图所示,若要检验其中含MgSO4,需要的试剂之一是(  )

A.稀硫酸           B.AgNO3溶液          C.BaCl2溶液          D.金属镁

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科目:初中化学 来源: 题型:


除去下列各组物质中的少量杂质,所用方法正确的是(  )

选项

物质

杂质

除杂方法

A

Cu

CuO

在空气中灼烧

B

CaO

Ca(OH)2

加入足量的稀盐酸

C

H2

CO

通入O2,点燃

D

O2

H2O

通过浓硫酸洗气

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科目:初中化学 来源: 题型:


家庭生活中一些常见物质的pH如下:

物质

食醋

牛奶

食盐水

牙膏

肥皂水

pH

2~3

6~7

7

8~9

9~10

当我们被蚊虫叮咬后,蚊虫能在人的皮肤内分泌蚁酸(具有酸的性质),从而使皮肤肿痛。要减轻痛痒,应在叮咬处涂抹下列物质中的(  )

A.食醋                B.牛奶

C.食盐水                                D.牙膏或肥皂水

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科目:初中化学 来源: 题型:


在室温下,向一定量的氯化钠溶液中加入10g固体,充分搅拌后,还有部分固体未溶解;又加入10g水后,固体全部溶解。下列判断正确的是(  )

A.加水前,溶液是一定饱和溶液

B.加水前,溶液可能是饱和溶液

C.加水后,溶液一定是饱和溶液

D.加水后,溶液一是不饱和溶液

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