宜春三中初三(10)班进行实验基本操作练习时,出现下图中的情景.
(1)上述四图中,相同仪器的名称为 ;四项操作中一定错误的是 (填序号);
(2)采用图B所示操作可能造成的后果之一是 ;
(3)进行图C操作之前,应将导管和橡皮塞连接,使导管较易插入橡皮塞中的措施是 ;
(4)进行D操作时,判断仪器洗涤干净的标准是 .
【考点】固体药品的取用;给试管里的液体加热;仪器的装配或连接;玻璃仪器的洗涤.
【专题】常见仪器及化学实验基本操作.
【分析】(1)根据图中的仪器进行解答,根据图中实验操作进行分析;
(2)根据给液体加热的注意事项分析;
(3)根据导管和橡皮塞连接的方法分析;
(4)根据判断仪器洗涤干净的标准分析.
【解答】解:(1)上述四图中,相同仪器的名称为试管;
A、取用固体药品时,“一平、二放、三慢竖”,即:将试管横放.用镊子将块状固体药品放入试管口,然后慢慢地将试管竖立起来,使块状固体缓缓滑至试管底部.故A错误;
B、在给试管中的物质加热时,要用试管夹夹住试管的中上部,试管与水平面成45度的夹角,用酒精灯的外焰加热,手持试管给试管里的物质加热,容易烫伤,故B错误;
C、试管属于易碎物品,直接在桌面上安装橡胶塞,会导致试管底部破裂,故C错误;
D、用试管刷洗涤试管时,转动或上下移动试管刷洗涤即可,故D正确.
(2)在给试管中的物质加热时,要用试管夹夹住试管的中上部,试管与水平面成45度的夹角,用酒精灯的外焰加热,手持试管给试管里的物质加热,容易烫伤.
(3)注意连接导管和橡皮塞时,应先用水湿润导管;
(4)玻璃仪器洗涤干净的标准是:内壁附着的水既不聚成水滴也不成股流下;
故答案为:(1)试管;ABC;(2)容易烫伤;(3)用水把玻璃导管口湿润;(4)内壁附着的水既不聚成水滴也不成股流下.
【点评】本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:
6月5日是世界环境日,环境保护是我国的一项基本国策,空气的净化越来越受到人们的关注,下列各组气体中均属于空气污染物的是( )
A.二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮
B.二氧化碳、一氧化碳、氢气
C.二氧化硫、二氧化碳、氮气
D.二氧化硫、一氧化氮、氧气
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科目:初中化学 来源: 题型:
利用下列仪器进行实验
(1)把过氧化氢溶液缓缓加入盛有二氧化锰的容器中制取并收集氧气,完成该实验你所选用的仪器有____________(填字母);这种方法与把“二氧化锰加入盛有过氧化氢溶液试管中制氧气”相比有 ____________的优点。
(2)某同学继续探究“红砖粉末是否也可以作过氧化氢分解反应的催化剂?”实验步骤现象如下:
① 分别向两支试管中加入等量的过氧化氢溶液,向其中一支试管中加入红砖粉末,然后将两支试管中的气体导出通入水中比较产生气泡的快慢,发现加入红砖粉末的试管中反应较快。
② 将红砖粉末过滤出来,洗涤、烘干、称量。
③用称量后的固体重复步骤①的实验,现象与步骤①相同
回答:步骤①中他除了选用试管外还用到的上述仪器有___________(填字母)。
步骤③的实验目的是 。该同学认为通过上述实验已证明红砖粉末可以作过氧化氢分解反应的催化剂,但老师认为该同学的实验还缺少一个步骤,请指出来
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科目:初中化学 来源: 题型:
图为同学经常使用的某品牌修正液包装标签上的部分文字和图片,仔细阅读、观察,根据此图及日常生活经验分析,推测修正液的物理性质有:① ;② ;③ .
化学性质有: .
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科目:初中化学 来源: 题型:
一个初中生每分钟大约要吸入7.8L氧气,氧气密度在标准状况下为1.43g/L.计算:
(1)7.8L氧气的质量是多少克?
(2)7.8L氧气相当于多少升空气?
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科目:初中化学 来源: 题型:
请写出实验室里用氯酸钾和二氧化锰的混合物,制取氧气的化学反应的符号表达式_______________________________。该反应中,氯元素的化合价由反应前的______价,变为反应后的_____价。
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科目:初中化学 来源: 题型:
过氧化氢( H202)俗称双氧水,是一种无色的液体,常被用作氧化剂、消毒杀菌剂和漂白剂.下列叙述中,正确的是( )
A.每个H202分子是由一个氢分子和一个氧分子构成的
B.H202分子是由氢、氧两种元素组成的
C.每个H202分子是由两个氢原子和两个氧原子构成的
D.H202是由两个氢原子和两个氧原子构成
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