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    化学学习小组做实验时记录了下列实验现象，其中正确的是（      ）

    A．在过氧化氢溶液中加入少量二氧化锰，立即生成了大量氧气

    B．硫在空气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，产生刺激性气味的气体

    C．在含有酚酞的氢氧化钠溶液中逐滴加入稀硫酸时，溶液颜色由红色逐渐变成无色

    D．打开盛有浓盐酸的瓶盖，瓶口产生大量白色烟雾


    C


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列粒子结构示意图中，表示阳离子是（      ）

    A．       B．         C．         D．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    对有关实验现象的描述正确的是（    ）

    A．木炭在氧气中燃烧产生白烟

    B．硫在氧气中燃烧发出淡蓝色的火焰

    C．铁丝在氧气中燃烧生成三氧化二铁

    D．干冰在空气中升华周围出现白雾

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    小明在网络中看到一段实验视频：实验人员用如下图所示装置进行实验，分别将水和氢氧化钠溶液（无色）挤入盛有氯气（黄绿色，有毒）的试管中，振荡后，观察到试管A中液体呈黄绿色，气体黄绿色变浅；试管B中液体、气体均为无色，胶头滴管胶头变瘪。根据上述实验现象，不能得到的结论或推论是（      ）

    A．氯气能溶解于水

    B．氯气能与水发生化学反应

    C．氯气能与氢氧化钠溶液发生化学反应

    D．实验后剩余的氯气可以用氢氧化钠溶液吸收

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列各组物质，若不加指示剂则不能确定是否发生了反应的一组是（      ）

    A．镁和稀盐酸                         B．锈铁钉和稀硫酸

    C．盐酸和氢氢化钠                     D．二氧化碳和澄清石灰水

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    根据你的生活经验和所学的化学知识，判断下列做法正确的是（      ）

    A．用钢丝球洗刷铝制炊具

    B．食品袋里充人氮气延长食品的保质期

    C．服用熟石灰治疗胃酸过多症

    D．用食盐水除去铁钉表面的铁锈

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    有关资料介绍，制取氧气有多种方法，其中氧化铜与氯酸钾混合加热，也能很快产生氧气。现将2.5g氧化铜与24.5g氯酸钾的混合物充分加热，残余固体经冷却、称量、质量为17.4g。然后将固体溶于65.1 g水中，充分搅拌，过滤得到滤液和黑色的滤渣。滤渣又经过洗涤、烘干、称量，质量为2.5g。（不考虑过程中物质的损失，计算结果保留一位小数） 

    （1）该反应中氧化铜起                                       作用。   

    （2）生成的氧气为                       克。 

    （3）所得滤液中溶质是                  ，其质量分数为                  。  

    （4）向所得滤液中加入质量分数为16%的AgNO3溶液恰好完全反应，需AgNO3溶液的质量为多少克？（列出必要的计算过程） 

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    加热某种固体产生了气体，对于这一变化的分析正确的是（　　）

    A．属于化学变化

    B．属于物理变化

    C．可能是物理变化，也可能是化学变化

    D．既不是物理变化，也不是化学变化

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    清凉油具有散热、醒脑、提神的功效，其主要成分为薄荷脑（化学式为C10H20O），下列有关薄荷脑的说法正确的是(     )

    A．薄荷脑中碳元素的质量分数很大

    B．薄荷脑中含有10个碳原子

    C．薄荷脑的相对分子质量是156g

    D．薄荷脑中碳、氢元素的质量比为1：2

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