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    根据化学方程式不能获得的信息是（　　）
    A、反应中的反应物和生成物
    B、反应前后各物质的质量比
    C、化学反应速率的快慢程度
    D、反应发生所需的条件
    考点：化学方程式的概念、读法和含义
    专题：化学用语和质量守恒定律
    分析：根据化学方程式的含义判断，化学方程式的含义主要有四点：①表示反应物，②表示生成物，③表示反应条件，④反映各物质间量的关系，由此得到的信息更多，如生成物的状态，物质的结构和组成等．
    解答：解：A、在化学方程式中，等号前的化学式表示的物质是反应物，等号后的化学式表示的是生成物，所以正确．
    B、在化学方程式中，各物质的相对分子质量总和之比表示反应物、生成物之间的质量比，所以正确．
    C、在化学方程式中，反映不出化学反应速率的快慢程度，所以错误．
    D、在化学方程式中，等号上下标的是反应的条件，所以正确．
    故选C．
    点评：化学方程式是最重要的化学用语之一，应用广泛，是考查的重点和热点，了解方程式的读法，理解方程式的含义，明确方程式中体现的信息，是解题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    小丽为了探究分子运动情况，做了如下两个实验．
    （1）取等量的品红分别加入到等量的冷水和热水中，请你将有关实验现象记录下表中：
    实验过程冷    水热   水
    实验现象
    实验结论
    （2）A烧杯中盛有20mL滴加酚酞的蒸馏水，B烧杯中盛有5mL浓氨水，用大烧杯把A、B两个小烧杯罩住，观察几分钟．
    你观察的现象是
     
    ；
    请你解释这一现象
     
    ．

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    在标准状况下，1体积的水能溶解1体积的二氧化碳．请你设计一个实验验证二氧化碳的溶解性．

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    分子与原子的根本区别是（　　）
    A、大小不同
    B、分子会运动，原子不会运动
    C、在化学反应中可否再分
    D、分子间有间隔，原子间无间隔

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    氢气、碳分别与氧化铜反应，有以下说法：①反应都需要加热或高温；②H2、C都具有还原性；③反应后都有红色物质生成；④反应中各元素的化合价均发生了改变．其中正确的是（　　）
    A、仅①②③B、仅①③④
    C、仅①③D、①②③④

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    由C、H两种元素组成的化合物叫烃，碳原子数在4及以下的烃在常温常压下通常为气体．常温常压时，烃C2H4和另一种烃组成的混合气体中碳元素的质量分数为87%，则混入的烃可能是（　　）
    A、CH4
    B、C2H2
    C、C2H6
    D、C8H8

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    关于碳和碳的氧化物的说法不正确的是（　　）
    A、C可以将CuO中的Cu还原出来
    B、碳元素的单质只有石墨、金刚石和C60三种
    C、CO和CO2一定条件下可以相互转化
    D、CO2可以制汽水

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    铝在氧气中燃烧生成三氧化二铝．在这个反应中，铝、氧气、三氧化二铝的质量比是（　　）
    A、27：32：102
    B、27：24：43
    C、4：3：2
    D、108：96：204

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在一定温度下，将5g的A物质放入97g水中充分搅拌、溶解、过滤，得到100g该物质的澄清溶液，求：
    （1）该溶液中溶解的A物质的质量是多少？
    （2）该溶液的质量分数是多少？

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