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12.炼铁产生的废渣中含有大量CuS及少量铁和铁的化合物,工业上以该废渣为原料生产CuCl2的流程图如图:

(1)操作1把废渣粉碎的目的增大接触面积,使反应充分.
(2)在废渣粉末中加入NaCl多余删掉2的目的是:CuS、NaCl和O2在高温条件下反应生成CuCl2和Na2SO4,写出该反应的化学方程式CuS+2NaCl+2O2$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CuCl2+Na2SO4
(3)【查阅资料】:不同金属氢氧化物可以多余删掉在不同的pH范围内从溶液中沉淀析出,工业上利用调节溶液pH的方法,使金属氢氧化物依次沉淀,结合过滤等操作,进行物质分离.如表是氢氧化铁与氢氧化铜开始沉淀与沉淀完全的pH
Fe(OH)3Cu(OH)2
开始沉淀的pH1.94.7
沉淀完全的pH3.26.7
操作3的名称是过滤,其中用到玻璃棒的作用是引流.在此操作之前,为了使溶液中的Fe3+变成Fe(OH)3沉淀而除去,你认为调节溶液的pH到3.2~4.7(填数值范围)比较合适.
(4)流程图中能循环利用的物质是氯化钠和水.

分析 (1)反应物接触越充分,反应进行的越快;
(2)根据反应物、生成物、反应条件及其质量守恒定律可以书写反应的化学方程式;
(3)根据分离混合物的原理来分析;根据实验目的可知,要让铁离子沉淀完全,铜离子不能形成沉淀,结合表格中的数据可判断pH范围;
(4)根据流程图可以判断那些物质可以循环利用

解答 解:(1)粉碎的目的是增大反应物的接触面积;
(2)高温条件下,通入空气,CuS和NaCl反应生成了CuCl2和Na2SO4,化学方程式为:CuS+2NaCl+2O2$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CuCl2+Na2SO4
(3)操作x是分离沉淀和溶液的方法,是过滤,过滤时玻璃棒的作用是引流;故填:过滤;引流.根据实验目的可知,要让Fe3+沉淀完全,Cu2+不能形成沉淀,氢氧化铁沉淀完全的pH为3.2,氢氧化铜开始沉淀时的pH为4.7,要让Fe3+沉淀完全,Cu2+不形成沉淀,溶液的pH应保持在3.2~4.7之间的范围;故填:3.2-4.7;
(4)流程图中能循环利用的物质是氯化钠.
故答案为:(1)增大接触面积,使反应充分
(2)CuS+2NaCl+2O2$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CuCl2+Na2SO4(3)过滤  引流   3.2~4.7
(4)氯化钠

点评 合理设计实验,科学地进行实验、分析实验,是得出正确实验结论的前提,因此要学会设计实验、进行实验、分析实验,为学好化学知识奠定基础.

练习册系列答案
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10.下列说法不正确的是(  )
A.用灼烧法可以鉴别羊毛和合成纤维
B.催化剂一定能加快化学反应的速率
C.碳酸氢钠是焙制糕点的发酵粉的主要成分之一
D.洗涤剂具有乳化功能可除去油污

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11.在一个密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如表所示:
物质
反应前质量/g181232
反应后质量/g未知26212
下列说法正确的是(  )
A.反应后甲的质量为13gB.反应中乙、丁的质量比为4:5
C.乙是反应物D.物质丙可能是该反应的催化剂

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

8.下列说法正确的是(  )
A.化合反应一定是氧化反应
B.有氧气参加的反应一定是氧化反应
C.化合反应中,如果有氧气参加,该反应既是化合反应,也是氧化反应
D.氧化反应中一定有氧气参加

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.请认真阅读下列材料,然后回答下列问题:
材料一:2008年9月,中国爆发三鹿婴幼儿奶粉受污染事件,导致食用了受污染奶粉的婴幼儿产生肾结石病症,其原因也是奶粉中含有三聚氰胺.
材料二:在奶制品行业中,通常利用氮元素含量来衡量其中蛋白质的含量(合格奶粉含氮量在2.8%左右,蛋白质平均含氮量在16%).
材料三:三聚氰胺性状为纯白色单斜棱晶体,分子式C3N6H6,无味,密度1.573g/cm3 (16℃).常压熔点354℃(分解);快速加热升华,升华温度300℃.溶于热水,微溶于冷水,极微溶于热乙醇,不溶于醚、苯和四氯化碳,可溶于甲醇、甲醛、乙酸、热乙二醇、甘油、吡啶等.低毒.在一般情况下较稳定,但在高温下可能会分解放出氰化物.
(1)三聚氰胺分子式为C3N6H6,相对分子质量是126,其中氮元素的质量分数为66.7%.三聚氰胺也被人称为“蛋白精”,价格便宜.牛奶和奶粉添加三聚氰胺,主要是因为它能冒充蛋白质.试解释三聚氰胺可以冒充蛋白质的原因:用氮元素含量来衡量牛奶和奶粉中蛋白质的含量
(2)为安全起见,一般采用三聚氰胺制造的食具都会标明“不可放进微波炉使用”.试解释相关原因:在高温下可能会分解放出氰化物.
(3)一般只在奶粉中添加三聚氰胺,液体牛奶中一般不添加.尝试说出一点原因:微溶于冷水;
(4)“食品安全无小事”由“三鹿婴幼儿奶粉受污染事件”,你对避免此类事件发生有何建议(答一点即可)改变食品检测中的检测方法.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

17.写出能实现下列反应的化学方程式,并填空:
(1)加热一种暗紫色固体制取氧气:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(2)一种黑色固体在氧气燃烧产生白光,放热,生成气体能使澄清石灰水变浑浊:C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2
(3)一种银白色金属丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4
上述反应中属于化合反应的是(2)(3)(填序号,下同);属于分解反应的是(1).

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

4.小何进行盐酸和氢氧化钠中和反应的实验,在向烧杯中的氢氧化钠溶液滴加了一定量的稀盐酸后,才发现忘记了加入指示剂.为了判断该反应所得溶液的酸碱性,他进行了如下探究:
【提出问题】小何要探究的问题是盐酸和氢氧化钠溶液反应所得溶液的酸碱性.
【猜想与假设】所得溶液可能显碱性,也可能显酸性,还可能显中性.
若溶液显碱性,则溶液中使其显碱性的离子是OH- (填写离子符号).为避免碱性溶液污染环境,要对所得溶液进行沉淀处理,小何向溶液中加入氯化镁至不在产生沉淀,写出该反应的化学方程式MgCl2+2NaOH=Mg(OH)2↓+2NaCl.
【实验与分析】小何从烧杯中取了部分反应后的溶液置于一试管中,并向试管中滴加了几滴无色酚酞试液,震荡,观察到试液不变色,于是他得出了溶液显中性的结论.小张认为小何得出的结论不正确,你认为小张的理由是盐酸过量时,试液也不变色.为了进一步确定溶液的酸碱性,小张取试管中的溶液做以下几个实验,你认为可行的是BD.(溶于水的二氧化碳忽略不计).
A.取样,滴加硫酸钠溶液,观察现象
B.取样,加入锌粒.观察现象
C.取样,通入二氧化碳,观察现象
D.取样,滴加氢氧化钠溶液,观察现象
【交流拓展】第二天,小明也做同样的实验.当他向氢氧化钠溶液加稀盐酸时,发现溶液有气泡冒出,请你写出产生气泡的化学方程式Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

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2.久置于空气中的NaOH溶液滴入稀硫酸会产生气泡,其原因可用两个化学方程式表示:CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O,Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑.

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