科目:初中化学 来源:广东省广州市2018届九年级第一学期期中考试化学试卷 题型:单选题
下面三幅模型图表示利用氢气与氮气制取氨气(NH3)的微观过程,则从反应开始到完成的排列顺序为
A. ①② B. ①③② C. ②① D. ②③①
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科目:初中化学 来源:贵州省铜仁市2018届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:填空题
水是生命之源,也是人类宝贵的资源。试用你掌握的化学知识,回答下列问题:
(1)节约水资源,防治水污染是每个公民应尽的责任和义务,下列做法会造成水污染的有________(填序号)。
A.工业废水直接排放 B.工业废气处理后排放
C.禁止使用含磷洗衣粉 D.大量使用化肥、农药
(2)如图是电解水的示意图,写出电解水的文字表达___________,在实验过程中a管内产生的气体是________,检验b管内气体用________。
(3)硬水给生活带来了很多影响,如用硬水洗衣服会使衣服洗不干净,甚至使衣服变硬,鉴别硬软水所用的试剂是___________;如何降低水的硬度 __________。
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科目:初中化学 来源:河南省2019届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型:填空题
在元素周期表的指导下,利用元素之间的一些规律性知识来分类学习物质的性质,就使化学学习和研究变得有规律可循。下图是元素周期表的一部分,根据表格回答问题
(1)地壳中含量最多的金属元素是______(写元素符号),其质子数为_____ 。
(2)地壳中硅元素的含量仅次于氧元素,硅元素的相对原子质量为_______。
(3)第三周期中具有相对稳定结构的原子的原子序数为_______
(4)当11号元素与17号元素组成物质时,构成此物质的阳离子的符号为______
(5)下图所示的微粒中,属于同种元素的是_____(填序号),元素的化学性质相似的是_______(填序号)。
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科目:初中化学 来源:河南省2019届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型:单选题
下图是表示气体微粒的示意图,图中“○”和“●”分别表示两种不同元素的原子,那么其中表示混合物的是
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科目:初中化学 来源:四川省成都市高新区2019届九年级上学期半期考试化学试卷 题型:科学探究题
有四位同学在实验室里进行相关的有趣数字化实验,他们对实验充满了浓厚的兴趣甲同学做了实验一:探究H2O2质量分数、溶液pH(溶液酸性、碱性的强弱程度表示方法)、温度对反应速率的影响设计如下表实验方案:
(1)实验序号为1~3实验的实验目的是________。
(2)a=____________;b=___________。
乙同学做了实验二:探究制取氧气的适宜催化剂
实验方案如下:
I.用MnO2、CuO、Fe2O3、Cr2O3四种催化剂分别与海藻酸钠溶液混合,滴入氯化钙溶液制成含等质量催化剂、大小相同的海藻酸钠微球,备用。
II.取30粒含MnO2的海藻酸钠微球,采用下图装置进行实验。改用其他三种微球,分别重复上述实验,得到下图的锥形瓶内压强随时间变化的曲线图。
(1)每次实验时,海藻酸钠微球数应相同的原因____________。
(2)用含MnO2的海藻酸钠微球进行实验,60s时压强瞬间回落,其原因是____________。
(3)从实验曲线看,催化效果较好、反应温和的催化剂是___________________。
丙同学做了实验三:二氧化锰和过氧化氢酶均能催化过氧化氢分解制取氧气。为比较两者的催化能力,小明按图甲所示装置进行了如下实验。(酶是种蛋白质,受温度影响明显,温度太高,生物活性降低,甚至变质。)
①取1.5毫克过氧化氢酶和8毫升蒸馏水加入容器中,搅拌后塞紧橡皮塞。
②用注射器A从容器中抽出2毫升气体,用注射器B将2毫升H2O2溶液注入容器中,采集数据。直至反应结束。
③用3.1毫克、3.6毫克过氧化氢酶及1.5毫克、5.6毫克、10.7毫克二氧化锰重复上述实验,获取数据如图乙。
(1)步骤②将注射器B中的2mL H2O2溶液全部注入容器前,用注射器A先从容器中抽出2毫升气体,其目的是___________。
(2)小明分析相关数据,得出“过氧化氢酶对过氧化氢的催化能力比二氧化锰强”这一结论,其依据是_____________。
(3)查阅资料得知:过氧化氢分解为放热反应。小明推测:过氧化氢酶质量过大,可能导致实验过程中过氧化氢分解突然变慢。请说明其理由:___________。
丁同学做了实验四:对“测定空气中氧气含量”的实验进行了改进:将数显设备、气体压强传感器和空气中氧气含量测量装置按下图连接。装置气密性良好,调节右边敞口容器和集气瓶里的水面相平,此时集气瓶内气体的体积为V1.关闭活塞,点燃燃烧匙内的红磷,立即塞紧瓶塞,待火焰熄灭后,过一段时间打开活塞,观察到集气瓶中的水位上升。待集气瓶内的水面不再上升时,集气瓶内的气体体积为V2. 然后向右边容器内加入一定量的水至两边水面再次相平,此时集气瓶内的气体体积为V3.在点燃红磷至打开活塞这一过程中,观察到数显设备显示集气瓶内的气体压强先上升后下降,再趋于稳定。
请回答:
(1)基于数显设备显示的气压变化,“过一段时间打开活塞”中的“一段时间”指的是火焰熄灭后到______所经历的时间。
(2)在整个实验过程中,集气瓶中减少的氧气体积为______(选填“V1﹣V2”、“V1﹣V3”或“V2﹣V3”)。
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科目:初中化学 来源:四川省成都市高新区2019届九年级上学期半期考试化学试卷 题型:单选题
电解水的过程可用下列图示表示,粒子运动变化的先后顺序是( )
A. ①②③④ B. ④③①② C. ①②④③ D. ④①②③
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科目:初中化学 来源:天津市滨海新区2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:实验题
请根据如图提供的实验装置,回答下列问题
(1)写出图中标有①,②的仪器名称
①._______________②. ______________ 。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,发生反应的化学方程式为______,所用制氧气的发生装置为__________(填序号,下同),收集气体的装置为_____,试管口放一团棉花的目的是________________。
(3)实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳气体,选用的发生装置为___________(填字母)。
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科目:初中化学 来源:重庆市2019届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型:单选题
小明同学在化学课上用磁铁吸引来区分铜和铁,就这一过程而言,属于科学探究环节中的( )
A.猜想假设 B.设计实验方案 C.进行实验 D.得出结论
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