A. | 铜可制作导线 | B. | 金刚石可用来裁玻璃 | ||
C. | 石墨可用于制铅笔芯 | D. | 氢气可作火箭的燃料 |
分析 物理性质是指物质不需要发生化学变化就表现出来的性质.化学性质是指物质在化学变化中表现出来的性质.而化学变化的本质特征是变化中有新物质生成,因此,判断物理性质还是化学性质的关键就是看表现物质的性质时是否有新物质产生.
解答 解:物质的颜色、状态、气味、熔点、沸点、硬度、密度等性质,不需要发生化学变化就表现出来,因此,都属于物理性质.
A、铜可制作导线是用导电性,属于物理性质,故A错;
B、金刚石可用来裁玻璃是利用金刚石的硬度大,属于物理性质,故B错;
C、石墨可用于制铅笔芯是利用石墨软,属于物理性质,故C错;
D、氢气可作火箭的燃料是利用氢气燃烧放热多,属于化学性质,故D正确.
故选D.
点评 物理性质、化学性质是一对与物理变化、化学变化有密切关系的概念,联系物理变化、化学变化来理解物理性质和化学性质,则掌握起来并不困难.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 探究双氧水制氧气中MnO2的作用 | |
B. | 将水通电电解一段时间后的气体体积变化 | |
C. | 20℃时向不饱和KNO3溶液中继续加KNO3后溶质质量分数变化 | |
D. | 向两份完全相同的盐酸中分别加入足量锌粉、镁粉 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | +2 | B. | +3 | C. | +4 | D. | +5 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
实验橾作 | 实验现象 | 实验结论 |
①按如图组装仪器,装入药品. ②加热铜锈,直至不再有气体产生,停止加热. | 绿色固体变为黑色;硫酸铜粉末变为蓝色;烧杯中液体变浑浊. | 加热铜锈生成的物质有 CO2、H2O、CuO;铜绣由Cu、C、H、O元素组成;烧杯中发生反应的化学方程式为CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O. |
③冷却后,向试管中固体 加入适量稀硫酸,稍加热. | 黑色固体溶解,溶液变 为蓝色. |
序号 | 实验内容 | 实验结论 | 实验反思 |
实验1 | 在干燥环境中,铜不易生锈 | (1)实验2和3中使用的是经煮沸后迅速冷却的蒸馏水,其原因是 除去蒸馏水中溶解的O2和CO2. (2)如果要证明铜生锈的快慢是否与二氧化碳的浓度有关,还需要补充的一个实验内容是 按实验4内容重复操作后,再通入一定量的CO2排出部分空气,塞紧胶塞. | |
实验2 | 在有O2和H2O、无CO2的环境中,铜不易生锈 | ||
实验3 | 在有CO2和H2O、无O2的环境中,铜不易生锈 | ||
实验4 | 铜生锈的条件是 与O2、CO2和H2O同时接触 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 加入氢氧化钠溶液 | B. | 加入大量的硫酸钠溶液 | ||
C. | 加入一定量的铁粉 | D. | 加入硝酸钡固体 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com