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    如图所示的操作中能达到实验目的是（　　）
    A、
    证明CO2的密度比空气大    		B、
    读取液体体积    		C、
    测定空气中氧气含量    		D、
       检查装置气密性
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列关于碳和碳的氧化物，说法正确的是（　　）
    A、金刚石和石墨硬度都很大B、CO和CO2都具有还原性C、CO和CO2都能用于灭火D、CO2可作为气体肥料

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    高纯度单硅的制取反应为2C+SiO2
    高温
    Si+2CO↑，说法中正确的是（　　）
    A、CO是还原剂
    B、C发生还原反应
    C、反应类型是复分解反应
    D、SiO2是氧化剂

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在实验室中，同学们用如下装置制取纯净的CO2，饱和碳酸氢钠溶液可以吸收HCl而不吸收CO2，下列说法正确的是（　　）
    【查阅资料】饱和碳酸氢钠溶液可以吸收HCl而不吸收CO2
    A、①中固体反应物还可用Na2CO3B、③中没有白色沉淀产生，说明CO2中已经不含有HCl气体C、④中“某液体”可以用浓氢氧化钠溶液D、将燃着的木条放在⑤中的集气瓶口，可以检验集气瓶是否收集满CO2

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验是化学灵魂，是学好化学的重要环节．下列实验能达到实验目的是（　　）
    A、验满二氧化碳可用蘸有石灰水的玻璃棒放在瓶口B、除去氨气中的水蒸气选用浓硫酸C、证明石油是混合物的事实可用看颜色的方法D、探究空气中氧气的含量时仅用木炭代替红磷实验

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    学习化学的目的并不在于人人都要成为化学家，更重要的是学会用化学观点去分析、解决生产生活中的问题．下列说法中，正确的是（　　）
    A、进入久未开启的地窖，应先做灯火实验B、夜间发现液化气泄漏应立即开灯检查C、重金属盐能使蛋白质变性起到杀菌作用，因此可用重金属盐溶液浸泡海产品D、海底蕴藏着大量“可燃冰”，以它为燃料不会对自然界中的碳循环产生影响

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某同学用如图所示装置进行实验，验证二氧化碳能与水反应（已知氮气的密度小于空气的密度），操作为：
    ①从b端通入氮气     
    ②从分液漏斗中滴加适量水
    ③从a端通入二氧化碳
    ④将石蕊溶液染成紫色的干燥纸花放入广口瓶中
    ⑤从a端通入氮气      
    ⑥从b端通入二氧化碳
    其中实验操作顺序最合理的是（　　）
    A、④⑥⑤②⑥B、④③⑤②③C、④①③①②D、④③①②③

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    能源和环境是人类生存的基本条件，下列叙述错误的是（　　）
    A、过量排放CO2形成酸雨B、发展氢能是开发清洁能源C、石油是一种不可再生能源D、限制生产含磷洗衣粉可减少水污染

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列探究燃烧条件的实验中，只能得出燃烧需要氧气结论的是（　　）
    A、B、C、D、

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