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    在实验室中经常会得到许多的废弃物，为了对其进行回收利用，小青和他们实验小组的同学采用了以下方法．其中错误的是
    （　　）
    分析：根据已有的知识进行分析，A碳酸钠能与硫酸反应生成硫酸钠；B盐酸能与金属氧化物反应，不能与铜反应；C锌与硫酸反应生成的硫酸锌能通过蒸发的方法获得；D二氧化锰是不溶于水的物质，可以通过过滤的方法分离出来，经过洗涤、干燥获得．
    解答：解：A、碳酸钠与硫酸反应生成的是硫酸钠，使氯化钠中混有硫酸钠，得不到纯净的氯化钠，故A操作错误；
    B、氧化铜能与盐酸反应生成易溶于水的氯化铜，而铜不与盐酸反应，经过过滤、洗涤可以得到铜，故B操作正确；
    C、制取氢气后留下的硫酸锌溶液，能通过蒸发获得硫酸锌晶体，故C操作正确；
    D、二氧化锰是不溶于水的物质，可以通过过滤的方法分离出来，经过洗涤、干燥获得，故D操作正确；
    故选A．
    点评：本题考查了常见的实验操作，完成此题，可以依据已有的知识结合具体的选项叙述进行，要求同学们加强对实验操作的理解和记忆，以便灵活应用．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    水是人类赖以生存的自然资源，也是我们生活中最常见的物质，请回答下列问题：
    （1）鱼类等水生生物可以在水中呼吸，是因为水中溶解有
     
    ；
    （2）天然水中含有许多杂质，除去天然水固体杂质的操作方法是
     
    ，将得到的水进一步变成纯水，可以用
     
    的方法．利用蒸发原理可以从海水中提取食盐，实验室蒸发食盐水时用到的仪器有
     
    （填序号）．
    ①带铁圈的铁架台；②酒精灯；③漏斗；④玻璃棒；⑤量筒；⑥蒸发皿
    （3）大运河是“南水北调”工程东线主河道，但是随着工业的快速发展，污染也越发严重了．如何保证其水质优良，是值得研究的课题之一，你认为下列措施中不符合治理目标的是
     
    （填序号）．
    A．建立工厂污水处理系统B．在运河河道中建立大面积的网箱养殖基地
    C．建立生产和生活固体垃圾处理系统D．建立城镇生活污水处理厂
    （4）我们在生物课上经常会看到各种各样的动物标本，有些好像还在“水”中游动，这种“水”其实是30%的甲醛（HCHO）水溶液（俗称福尔马林溶液），甲醛由
     
    种元素组成，其中碳元素的质量分数为
     
    ．
    （5）过氧乙酸（CH3COOOH）也是一种高效的消毒剂，它不稳定易分解放出氧气，并生成醋酸（CH3COOH），该反应的方程式为
     
    ．
    （6）在北京奥运会场馆周围，分布着一些奇怪的厕所──便池里面一堆泡沫，不需要水冲洗．这样的厕所的实际意义是
     
    （写出一点即可）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：单选题

    在实验室中经常会得到许多的废弃物，为了对其进行回收利用，小青和他们实验小组的同学采用了以下方法．其中错误的是


    1. A.
      氯化钠中含有少量的碳酸钠，加入稀硫酸后蒸发结晶得到氯化钠
    2. B.
      氧化铜和铜的混合物中加入过量盐酸，过滤后、洗涤后得到铜
    3. C.
      制取氢气后留下的硫酸锌溶液，使其蒸发得到硫酸锌晶体
    4. D.
      过氧化氢和二氧化锰混合制取氧气后的废弃物可用过滤、洗涤、烘干的方法得到二氧化锰

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    在实验室中经常会得到许多的废弃物，为了对其进行回收利用，小青和他们实验小组的同学采用了以下方法．其中错误的是
    （　　）
    A．氯化钠中含有少量的碳酸钠，加入稀硫酸后蒸发结晶得到氯化钠
    B．氧化铜和铜的混合物中加入过量盐酸，过滤后、洗涤后得到铜
    C．制取氢气后留下的硫酸锌溶液，使其蒸发得到硫酸锌晶体
    D．过氧化氢和二氧化锰混合制取氧气后的废弃物可用过滤、洗涤、烘干的方法得到二氧化锰

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    科目：初中化学 来源：中考化学二轮复习周清试卷（解析版） 题型：选择题

    在实验室中经常会得到许多的废弃物，为了对其进行回收利用，小青和他们实验小组的同学采用了以下方法．其中错误的是
    （ ）
    A．氯化钠中含有少量的碳酸钠，加入稀硫酸后蒸发结晶得到氯化钠
    B．氧化铜和铜的混合物中加入过量盐酸，过滤后、洗涤后得到铜
    C．制取氢气后留下的硫酸锌溶液，使其蒸发得到硫酸锌晶体
    D．过氧化氢和二氧化锰混合制取氧气后的废弃物可用过滤、洗涤、烘干的方法得到二氧化锰

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