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20.2014年4月兰州发生了自来水苯超标事故,引起人们对水安全的关注.已知苯的化学式为C6H6,下列有关说法正确的是(  )
A.苯中的C、H元素的质量比为1:1
B.苯分子是由6个碳元素和6个氢元素组成
C.苯中碳、氢原子个数比为1:1
D.苯分子中,碳原子的结构示意图为

分析 A.根据化合物中各元素质量比的计算方法来分析;
B.根据元素的规定来分析;
C.根据分子结构来分析;
D.根据原子结构示意图来分析.

解答 解:A.由苯的化学式C6H6可知,其中碳元素和氢元素的质量比为:(12×6):(1×6)=12:1,故错误.
B.元素是个宏观概念,只讲种类不讲个数,故错误.
C.苯中 和苯分子中,碳原子和氢原子的个数比都是1:1,故正确;
D.在原子结构示意图中,质子数=核外电子数,故错误.
故选C.

点评 本题难度不大,考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.根据下列实验装置图(如图1)回答问题

(1)请填写标号仪器的名称:a.酒精灯b锥形瓶
(2)若用氯酸钾制取氧气,应选用的发生装置是A(填装置编号);若用B装置制取氧气,写出实验室制取氧气的化学方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)从高锰酸钾制取氧气后的剩余物中提取二氧化锰的过程是溶解、过滤、洗涤、干燥.如用图2装置收集O2,气体应从②进入(填接口序号)
(4)实验室制取二氧化碳的发生装置和收集装置是BC(填装置代号),并写出相应的化学方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

11.学习了“二氧化锰对过氧化氢分解有催化作用”后,康康同学设计了如下实验,发现“氧化铜也能代替二氧化锰起到催化作用”.试回答:

(1)步骤③的现象是有气泡产生,带火星的木条复燃.
(2)步骤④需用到的玻璃仪器有漏斗、烧杯、玻璃棒.
(3)步骤⑥得到的质量是仍为0.2g.
(4)步骤⑦说明了反应前后氧化铜的质量和化学性质没有发生改变.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.下列物质长时间放置在敞口的容器中,溶液质量会增加但不会变质的是(  )
A.NaOHB.浓HClC.浓H2SO4D.石灰水

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.Fe2O3、CuO的混合粉末3.20g,高温下与足量H2充分反应后,得到固体的质量可能为(  )
A.2.24 gB.2.40 gC.2.56 gD.4.00 g

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

5.甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图1所示.
(1)40℃时,甲物质的溶解度为50g.

(2)20℃时,将60g乙物质放入100g水中,升温至40℃,溶液中溶解的溶质与溶剂的质量比为2:5(用最简整数比表示).
(3)20℃时,进行了如图2所示的实验:
上述实验过程中所得的溶液,属于不饱和溶液的是AC(填序号).
(4)E溶液的溶质质量分数与B(填序号)溶液的溶质质量分数相等.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.下列有关实验现象描述正确的是(  )
A.红磷在空气中燃烧,产生大量的白雾
B.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色的四氧化三铁
C.木炭在氧气中燃烧,发出白色火焰,生成使澄清石灰水变浑浊的气体
D.镁在空气中燃烧,发出耀眼的白光,放出大量热,生成白色固体

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.了解安全知识,可以更好地保护人身和财产安全.下列做法不正确的是(  )
A.发现燃气泄漏应立即开窗通风关阀门
B.霉变的大米、瓜子、花生等不能食用
C.用甲醛溶液浸泡水产品
D.室内起火应压低身体逃离火场

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.下列关于化学变化的说法正确的是(  )
A.变色的变化一定是化学变化
B.放热的变化一定是化学变化
C.有新物质生成的变化一定是化学变化
D.有气体出现的变化一定是化学变化

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